義務教育法12年,義務教育法12年實施時間
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12年義務教育誰提出的?
12年義務教育是莫言提出的。莫言在兩會上提出的將9年義務教育改成12年,并取消小升初,初升高考試,取消大學等級,一部份上大學,一部份上職業(yè)院校的提案。莫言憑借長篇小說《蛙》獲得第8屆茅盾文學獎。2012年10月11日,因為其“以幻覺現(xiàn)實主義融合了民間故事、歷史與當代”而獲得諾貝爾文學獎,成為首位獲得該獎的中國作家。
義務教育法第12條規(guī)定?
,國家和地方應當保證義務教育的普及和普及質量,為實現(xiàn)全民教育提供必要條件。
義務教育應當堅持免費、普及、公平的原則,重點保障社會經濟欠發(fā)達地區(qū)、少數民族地區(qū)和特殊教育需求的學生接受義務教育的權利。
學校應當依法采取必要措施,確保義務教育接受者的質量和水平,對拒絕接受義務教育的未成年人予以教育。
同時,學校還應當培養(yǎng)學生良好的道德品質、科學文化素養(yǎng)和基本專業(yè)技能,促進學生全面發(fā)展,為國家的建設和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)培養(yǎng)高素質的人才做出應有的貢獻。
據此,義務教育法第12條為義務教育提供了法律上的基礎和保障,為保障學生接受優(yōu)質的義務教育提供了明確的法律依據。
教育法第12條規(guī)定,國家通過各種途徑公開宣傳普及法律知識,提高全社會的法制觀念和法律素質,保障公民的合法權益,維護社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
這一規(guī)定強調了法制教育在教育體系中的重要性以及在國家治理中的作用。
它要求政府以各種形式加強法律宣傳教育,讓公民了解法律常識,提高全民法律素養(yǎng),以實現(xiàn)更加公正的法治社會。
同時,它也強調了政府在保障公民合法權益和維護社會穩(wěn)定中所扮演的角色,提醒政府在治理中需要遵守法律法規(guī),以確保社會的穩(wěn)定、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。
父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的,當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。
縣級人民政府教育行政部門對本行政區(qū)域內的軍人子女接受義務教育予以保障。
十二年義務教育是什么?
十二年義務教育,是指將高中教育納入到義務教育范圍之內從而推行十二年義務教育,中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達地區(qū),沒有大范圍普及。 義務教育,是根據法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。 義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。 我國義務教育法規(guī)定的義務教育年限為九年,這一規(guī)定符合我國的國情,是適當的。 十二年指從小學至高中的義務教育。
農村義務教育改為12年什么意思?
延長十二年,是為了不讓孩子過早進入社會。
我國義務教育階段和普通高中共12年的課程設置是經過長期實踐、反復調整后逐步建立的,符合目前國際上普遍做法,基本與當前和今后一個時期國家的社會、經濟發(fā)展狀況相適應,基本符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和認識規(guī)律,目前還不具備延長學制和將學前、普通高中納入義務教育的條件。
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