定向培養(yǎng)文物人才只是第一步嗎(定向培養(yǎng)文物人才只是第一步工作嗎)

作者：尋雨

據(jù)微信公眾號(hào)“山西發(fā)布”消息，近日，山西省文物局等五部門發(fā)布《文物全科人才免費(fèi)定向培養(yǎng)實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）。指出，山西將用5年時(shí)間，通過定向招生、免費(fèi)培訓(xùn)、定向分配等方式，向縣級(jí)以下基層文博單位輸送600名文物通用專業(yè)人才。

山西歷史悠久，文物豐富，文物數(shù)據(jù)居全國第一：據(jù)國家文物局官網(wǎng)顯示，山西省現(xiàn)有不可移動(dòng)文物53875件，居全國第一。國家級(jí)文物保護(hù)單位數(shù)量；現(xiàn)存舊石器時(shí)代歷史遺跡數(shù)量居全國之首；現(xiàn)存元代及元以前的古建筑數(shù)量居全國之首……但同時(shí)，“村村古剎、處處古建筑”的資源優(yōu)勢(shì)也給山西文物保護(hù)壓力大、資金和人才匱乏等都是擺在文物保護(hù)工作面前的障礙。去年10月，山西多地出現(xiàn)強(qiáng)降雨。各市報(bào)告共1783件文物遭到不同程度損壞。不少市縣級(jí)“低?！焙臀捶诸惒豢梢苿?dòng)文物遭到嚴(yán)重破壞，引發(fā)不少對(duì)“山西古建筑”的批評(píng)。修復(fù)和保護(hù)?！?/p>

《辦法》的發(fā)布，是山西應(yīng)對(duì)文化保護(hù)壓力的創(chuàng)新舉措，也是對(duì)公眾關(guān)切的回應(yīng)。其中，通過定向招生、免費(fèi)培訓(xùn)、定向分配等方式輸送文化遺產(chǎn)人才的措施引人矚目。這種從招生到分配的“全流程”培養(yǎng)，在教育領(lǐng)域早已有“定向師范生”的范例，但在考古專業(yè)尚屬首次。此舉不僅讓人才培養(yǎng)更有針對(duì)性，避免專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)際需求脫節(jié)，也讓報(bào)讀該專業(yè)的學(xué)生在未來的就業(yè)問題上“安心”，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

根據(jù)《辦法》，山西大學(xué)2022年招收普通文物學(xué)科人才，招生專業(yè)為考古學(xué)（文物普通學(xué)科）；一般文物學(xué)科人才在校學(xué)習(xí)期間免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)和生活費(fèi)。補(bǔ)貼由省財(cái)政承擔(dān)，列入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度預(yù)算予以保障。山西大學(xué)是國內(nèi)較早開設(shè)考古學(xué)專業(yè)的13所大學(xué)之一。在這里培養(yǎng)文物人才，不僅可以充分調(diào)動(dòng)和利用全省文化教育和學(xué)術(shù)資源，而且有利于推動(dòng)高校教育教學(xué)調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容不斷適應(yīng)實(shí)際需要。人才培養(yǎng)成本由財(cái)政承擔(dān)。這一“真金白銀”的政策體現(xiàn)了山西省對(duì)文化保護(hù)工作的重視，也給高校考古專業(yè)的發(fā)展帶來了信心。

2020年，“湖南留守女孩鐘芳蓉以文科676分報(bào)考北京大學(xué)考古專業(yè)”，引起廣泛關(guān)注。然而近年來，隨著我國文化、博物館事業(yè)的發(fā)展，考古專業(yè)不再“冷門”，甚至成為了很多人的夢(mèng)想。但文化保護(hù)工作要真正發(fā)揮作用，還需要其他方面的跟進(jìn)。比如，在“針對(duì)性培養(yǎng)”方面，大學(xué)如何與基層文物崗位對(duì)接，開設(shè)更有針對(duì)性的課程和實(shí)踐；縣以下基層文博單位如何設(shè)置崗位，充分調(diào)動(dòng)文物人才的積極性，充分發(fā)揮其學(xué)術(shù)價(jià)值。

此外，另一點(diǎn)值得關(guān)注的是，基層文物保護(hù)部門普遍面臨資金不足的現(xiàn)實(shí)問題。這一方面涉及到定向配置后的人才待遇，另一方面涉及到開展具體文化保護(hù)工作時(shí)的資金支持。文物保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，人才培養(yǎng)只是第一步。最終涉及到文物的修復(fù)和維護(hù)。因此，解決基層資金問題至關(guān)重要。這不僅關(guān)系到人才能否留住，還直接決定了很多“低?！?、“無保障”的文物能否留住。這需要政府加大力度。（荀彧）