小學(xué)四年級(jí)體育素質(zhì)課教案(小學(xué)體育綜合素質(zhì))

根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，灞橋區(qū)東城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生主要以籃球基本功為教學(xué)內(nèi)容。四年級(jí)的學(xué)生非常熱愛(ài)籃球，這是教授籃球課程的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。然而，他們的意志力卻相對(duì)較弱。他們往往一開(kāi)始很積極，但練習(xí)一段時(shí)間后，熱情就減退了?；@球雖然是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，但體能的訓(xùn)練也相當(dāng)辛苦，這對(duì)于生活水平越來(lái)越高、從未經(jīng)歷過(guò)苦的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。針對(duì)以上問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，借鑒其他教師先進(jìn)的訓(xùn)練方法，我們?cè)诒緦W(xué)期的課堂教學(xué)過(guò)程中不斷創(chuàng)新、探索和改進(jìn)。

學(xué)生對(duì)籃球的普遍概念是球類娛樂(lè)，這只是對(duì)籃球的粗淺認(rèn)識(shí)。因此，本學(xué)期為了讓學(xué)生對(duì)籃球有更深入的了解，特意給學(xué)生講解了籃球。從大的角度來(lái)看，通過(guò)籃球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽，身體可以得到充分的鍛煉。對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、保持身心健康、培養(yǎng)優(yōu)秀素質(zhì)具有重要意義。培養(yǎng)戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神。通過(guò)訓(xùn)練，提高體育水平，為學(xué)校爭(zhēng)光。從小處看，隨著籃球運(yùn)動(dòng)的普及，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各區(qū)舉辦各種形式的比賽，為籃球愛(ài)好者搭建了展示自我、為自己班級(jí)爭(zhēng)光的舞臺(tái)。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，打造積極向上的集體。

籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，任何分散集體注意力的行為都是有害的。現(xiàn)在的小學(xué)生都很有個(gè)性，以我為中心。很難將他們團(tuán)結(jié)起來(lái)。在教學(xué)過(guò)程中，我們強(qiáng)調(diào)集體合作的重要性，也設(shè)計(jì)了一些小比賽和游戲，讓他們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

為了鞏固籃球技術(shù)的基本功，本學(xué)期我們?cè)O(shè)計(jì)了固定球練習(xí)來(lái)熱身。學(xué)生們也養(yǎng)成了練習(xí)前充分熱身的習(xí)慣，有效保護(hù)手指、手腕和關(guān)節(jié)。內(nèi)容由易到難，從簡(jiǎn)單的撥球、繞球到原地投籃，逐步過(guò)渡到原地運(yùn)球、移動(dòng)運(yùn)球，包括個(gè)人的進(jìn)攻和防守技巧，讓學(xué)員逐步輕松掌握基本的基本動(dòng)作?；@球技巧。

本學(xué)期末，由于疫情的影響，我們?cè)O(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的獨(dú)立練習(xí)供學(xué)生鞏固和提高?？傊ㄟ^(guò)學(xué)生們最終的學(xué)習(xí)視頻展示，可以看出四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)基本掌握了籃球的基本技術(shù)，達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)，部分優(yōu)秀學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)觀看游戲和視頻自己掌握新動(dòng)作。這學(xué)期的學(xué)習(xí)值得肯定和表?yè)P(yáng)。我希望下學(xué)期我們能一起努力學(xué)習(xí)更多的籃球技巧。（韓桂彭越）