圖書角宣傳語 小學生(學校圖書角宣傳美篇)

陜西教育信息網(wǎng)訊為培養(yǎng)學生好讀、常讀、好讀、善讀的良好閱讀習慣，加強班級圖書角建設，讓每個學生都能隨時親近書本開闊視野，近日，縣陽河鄉(xiāng)莊郎四岔小學開展了圖書角創(chuàng)作活動。除了原來的責任行動捐贈的圖書角外，學校還為每個班級配備了書柜，并根據(jù)學生的年齡特點發(fā)放了100多本書。一本課外讀物。

自各班設立圖書角以來，各班立即建立了圖書管理制度、課外閱讀統(tǒng)計表、借閱登記冊、讀后感想收集、讀書心得等，并選拔責任心強、責任心強的學生。熱愛讀書擔任圖書館管理員。會員負責借閱圖書并登記。學校還要求學生把書帶到圖書角與同學分享。童話故事、名人傳記、名著……各種各樣的書籍讓人目不暇接。后期，學校將不定期組織學生開展以“我讀書、我成長、我快樂”為主題的讀書交流、手寫讀書筆記、報刊展覽等活動，檢驗和展示學生的閱讀能力。閱讀結(jié)果。

小圖書角增強了學生的閱讀興趣，豐富了學生的課余生活，有效促進了書香校園建設，讓學生從小就沉浸在書香校園中，長足進步發(fā)展，健康成長。并快樂。