北京初中四年級(北京四中考試)
北京市教委近日下發(fā)《義務(wù)教育體育與健康過程性考核管理辦法》、四、六、八年級第一學(xué)期進行國家學(xué)生體質(zhì)健康測試統(tǒng)測，八年級第二學(xué)期進行體育與健康知識機考；過程性考核結(jié)果與九年級體育現(xiàn)場考試成績合并后，計入學(xué)生中考總成績。將學(xué)生體質(zhì)健康測試情況、近視率等相關(guān)結(jié)果作為各區(qū)辦學(xué)質(zhì)量評估的重要參考。
資料圖由新華社提供。這是2021年《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布后中考體育改革過程考核的具體管理辦法。市教委表示，用于對學(xué)生運動習(xí)慣、鍛煉效果、健康素養(yǎng)等進行評價，考試只是其中一個手段，更多地應(yīng)該體現(xiàn)在日常和平時。因此，體育課教學(xué)、課外體育活動、體育比賽、體育家庭作業(yè)、學(xué)生體質(zhì)健康測試普測、抽測和現(xiàn)場考試，以及學(xué)生日運動負(fù)荷監(jiān)測等環(huán)節(jié)，作為過程性考核的基礎(chǔ)和延伸納入管理重點。要圍繞過程性管理“全員、全過程、全方位”的要求，做好相應(yīng)工作的組織管理。市教委負(fù)責(zé)過程性考核的統(tǒng)籌、監(jiān)督和指導(dǎo)。北京教育考試院負(fù)責(zé)過程性考核考務(wù)組織實施的總體指導(dǎo)。各區(qū)教委負(fù)責(zé)過程性考核的具體組織實施。
各區(qū)教委對四、六、八年級學(xué)生開展的國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的統(tǒng)測，在四、六、八年級第一學(xué)期進行，與北京市初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康科目現(xiàn)場考試的總體要求保持一致，要堅持統(tǒng)一考核流程、統(tǒng)一考核時限、統(tǒng)一考核儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一同一年級考核場地標(biāo)準(zhǔn)。成績記錄在北京市學(xué)籍管理平臺，由各區(qū)進行保存。成績一經(jīng)錄入禁止改動，與學(xué)生九年級體育現(xiàn)場考試成績一并報送北京教育考試院，計入學(xué)生初中升學(xué)考試總成績。
殘疾學(xué)生、傷、病學(xué)生、外埠回京學(xué)生、其他情況等特殊考生的過程性考核成績，嚴(yán)格按照《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》及時進行認(rèn)定和錄入。各區(qū)教委要指導(dǎo)中小學(xué)校做好考核前學(xué)生身份識別、考試通知和政策解讀等基礎(chǔ)性工作，除《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》中明確的殘疾學(xué)生、傷、病學(xué)生、外埠回京學(xué)生外，確保學(xué)生應(yīng)考盡考。
各區(qū)對八年級學(xué)生開展的體育與健康知識測試在八年級第二學(xué)期進行，采用機考形式，由各區(qū)按照全市統(tǒng)一要求組織考核。成績記錄在北京教育考試院考試信息平臺，由北京教育考試院保存。成績一經(jīng)錄入禁止改動。
辦法還提出，市、區(qū)、學(xué)校教研部門要加強對學(xué)生體質(zhì)、健康素養(yǎng)、體育鍛煉習(xí)慣的教學(xué)研究，將過程考核項目、標(biāo)準(zhǔn)、檢測方法等納入教師考核表。做好日常培訓(xùn)課程。體育、課間、課外體育活動的監(jiān)督和指導(dǎo)。
各區(qū)教委和中小學(xué)校要組織力量認(rèn)真分析全國學(xué)生體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù)和學(xué)生日常運動負(fù)荷監(jiān)測數(shù)據(jù)，加強體育課教學(xué)管理、日常鍛煉和家庭體育作業(yè)輔導(dǎo)有針對性地，切實增強學(xué)生體質(zhì)，改善健康狀況。識字。
市教委通報各區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康檢測情況、各項體育比賽成績、視力不良檢出率、近視率等情況。相關(guān)結(jié)果作為各區(qū)學(xué)校質(zhì)量評價的重要參考。鼓勵支持各區(qū)和中小學(xué)探索建立內(nèi)部評價制度，將學(xué)生體質(zhì)健康檢測結(jié)果納入先進班集體評選和班主任工作評價。