義務教育培養(yǎng)目標，義務教育培養(yǎng)目標三個方面
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務教育培養(yǎng)目標的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹義務教育培養(yǎng)目標的解答，讓我們一起看看吧。
義務教育階段學生的培養(yǎng)目標是什么？
新課程的培養(yǎng)目標，也就是義務教育階段的培養(yǎng)目標必須同中有異、重點突出、特點鮮明。培養(yǎng)目標的要點：
1.公民意識；
2.價值觀念；
3.社會責任感；
4.創(chuàng)新精神和實踐能力；
5.科學人文素養(yǎng)和環(huán)境意識；
6.終身學習的基本知識、基本技能和方法；
7.強健的體魄和良好的心理素質(zhì)；
8.健康的審美情趣和生活方式。小學教育的根本任務就是打好基礎(chǔ)；初中教育在促進少年身心發(fā)展方面的任務，可以形象地比喻為“幫助少年起飛”。
新課程的培養(yǎng)目標，也就是義務教育階段的培養(yǎng)目標必須同中有異、重點突出、特點鮮明。培養(yǎng)目標的要點：
1.公民意識；
2.價值觀念；
3.社會責任感；
4.創(chuàng)新精神和實踐能力；
5.科學人文素養(yǎng)和環(huán)境意識；
6.終身學習的基本知識、基本技能和方法；
7.強健的體魄和良好的心理素質(zhì)；
8.健康的審美情趣和生活方式。小學教育的根本任務就是打好基礎(chǔ)；初中教育在促進少年身心發(fā)展方面的任務，可以形象地比喻為“幫助少年起飛”。
義務教育總目標四個方面？
推進義務教育均衡發(fā)展的基本目標是：實現(xiàn)全縣中小學標準化建設，在縣域內(nèi)實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展，逐步縮小學校之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的差距。
（一）改善城鄉(xiāng)辦學條件?？h級政府依法足額投入義務教育階段辦學經(jīng)費，優(yōu)化城鄉(xiāng)學校布局調(diào)整，全面改善中小學辦學條件。確保學校生均占地面積、建筑面積、運動場面積城鄉(xiāng)一體化達標；建設必要的功能室，按規(guī)定配備教育教學設備；同時確保食堂、宿舍、桌椅、活動場地、門崗、圍墻、大門、廁所等滿足需求；按教學要求配備學生電腦，班班通實現(xiàn)義務教育學校（含教學點）全覆蓋，提高學校信息化建設水平。
（二）加強師資隊伍建設。學校教職工編制數(shù)達到省定配備標準，并配備中小學必需的專兼職管理人員，滿足學校教育教學管理工作的需要。中小學教師專業(yè)對口任教比例達95%以上，中小學教師學歷合格率達100%。學校之間教師學科結(jié)構(gòu)、學歷水平、職務結(jié)構(gòu)無明顯差異。加強教師培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。制定鼓勵政策，促進城鄉(xiāng)之間、校際之間優(yōu)秀校長、教師定期交流。
（三）確保經(jīng)費依法投入到位。政府要加大義務教育階段學校經(jīng)費投入，義務教育經(jīng)費投入做到“三個增長、兩個提高”。把義務教育經(jīng)費納入財政保障范圍，全面落實義務教育免費政策和省定義務教育階段生均公用經(jīng)費標準。足額征收教育費附加和地方教育附加，并全部用于教育事業(yè)發(fā)展。義務教育學校教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，適當增加農(nóng)村偏遠學校教師津貼。
（四）提升學校辦學水平。初步形成現(xiàn)代學校制度，學校能夠按照國家課程標準開齊開足課程，校際之間教學質(zhì)量差距縮小，逐年減少大班額、大校額，杜絕擇校生，不辦重點班。有效開展校本教研，開設具有特色的學科課程、社會實踐課程、校本課程等。落實校園安全責任，加強安全教育，確保不發(fā)生重大安全責任事故。促進學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。
１．主要目標。以辦好每一所學校、培養(yǎng)好每一位學生為目標，不斷加強基礎(chǔ)條件建設，切實提高師資水平和教育教學質(zhì)量，逐步縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和校際之間的差距，實現(xiàn)義務教育由基本普及到高水平普及、由發(fā)展不均衡到教育公平的跨越。到２０１５年，全省實現(xiàn)縣級范圍內(nèi)城鄉(xiāng)之間、校際之間的初步均衡，完全小學以上的義務教育學校達到合格學校要求，城鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象明顯緩解，義務教育學校骨干教師實行按學科均衡配備，城鄉(xiāng)之間、校際之間義務教育質(zhì)量和辦學水平相當。到２０２０年，實施義務教育標準化學校建設，全省縣域范圍內(nèi)義務教育整體水平提高，縣級之間義務教育差距明顯縮小。
２．工作責任。省人民政府負責制定全省推進義務教育均衡發(fā)展的宏觀政策和整體規(guī)劃，統(tǒng)籌推進全省區(qū)域之間義務教育均衡發(fā)展。市州人民政府制定本地總體實施規(guī)劃和政策措施，理順市、縣兩級義務教育辦學體制，統(tǒng)籌推進轄區(qū)縣級之間義務教育均衡發(fā)展。縣市區(qū)人民政府依法履行義務教育主體工作職責，結(jié)合轄區(qū)實際，提出本地義務教育均衡發(fā)展目標、任務，統(tǒng)籌推進轄區(qū)內(nèi)義務教育城鄉(xiāng)之間、校際之間均衡發(fā)展。
到此，以上就是小編對于義務教育培養(yǎng)目標的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務教育培養(yǎng)目標的2點解答對大家有用。