義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版電子版

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的解答，讓我們一起看看吧。

請(qǐng)簡(jiǎn)述2017版義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)？

小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn):小學(xué)科學(xué)的地位得到了提高。實(shí)驗(yàn)稿的課程標(biāo)準(zhǔn)將小學(xué)科學(xué)課程界定為“以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程”，而新標(biāo)準(zhǔn)則明確小學(xué)科學(xué)課程是“基礎(chǔ)性課程”。教育部還明確要求各地保證小學(xué)低年級(jí)的科學(xué)課時(shí)不少于2課時(shí)。

2017版小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的四大領(lǐng)域共有幾個(gè)概念？

2017版小學(xué)科學(xué)課程內(nèi)容包含物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程四個(gè)領(lǐng)域。從這四個(gè)領(lǐng)域中選擇適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的18個(gè)主要概念，其中，物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域6個(gè)，生命科學(xué)領(lǐng)域6個(gè)，地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域3個(gè)，技術(shù)與工程領(lǐng)域3個(gè)。通過(guò)以上課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以為小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的初步培養(yǎng)和持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)物質(zhì)科學(xué)的科學(xué)知識(shí)學(xué)段目標(biāo)分別是什么？

一、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)

（一）科學(xué)知識(shí)總目標(biāo)

1.了解物質(zhì)的基本性質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)形式，認(rèn)識(shí)物體的運(yùn)動(dòng)、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。

2.了解生物體的主要特征，知道生物體的生命活動(dòng)和生命周期；認(rèn)識(shí)人體和健康，以及生物體與環(huán)境的相互作用。

3.了解太陽(yáng)系和一些星座；認(rèn)識(shí)地球的面貌，了解地球的運(yùn)動(dòng)；認(rèn)識(shí)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，知道地球是人類(lèi)應(yīng)當(dāng)珍惜的家園。

4.了解技術(shù)是人類(lèi)能力的延伸，技術(shù)是改變世界的力量，技術(shù)推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和文明進(jìn)程。

（二）科學(xué)知識(shí)學(xué)段目標(biāo)

以下從物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程。個(gè)領(lǐng)域描述科學(xué)知識(shí)的學(xué)段目標(biāo)。

科學(xué)知識(shí)學(xué)段目標(biāo) 領(lǐng)域 1-2年級(jí) 觀察、描述常物質(zhì) 科學(xué) 見(jiàn)物體的基本特征；辨別生活中常見(jiàn)的材料；知道常見(jiàn)的力。

認(rèn)識(shí)周邊常見(jiàn)的動(dòng)物和植物，生命科學(xué) 能簡(jiǎn)單描述其外部主要特征。 3-4年級(jí) 測(cè)量、描述物體的特征和材料的性能；描述物體的運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)力的作用；了解不同形式的能量。

初步了解植物體和動(dòng)物體的主要組成部分，知道動(dòng)植物的生命周期；初步了解動(dòng)物和植物都能產(chǎn)生后代，使其世代相傳；能根據(jù)有關(guān)特征對(duì)生物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)；初步認(rèn)識(shí)人體的主要生命活動(dòng)。 初步認(rèn)識(shí)人體的主要生命活動(dòng)和人體健康；

初步了解動(dòng)物與植物之間的相互關(guān)系；了解生物的生存條件和生物的多樣性。 5-6年級(jí) 初步了解常見(jiàn)的物質(zhì)的變化；知道不同能量之間的轉(zhuǎn)換

義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)課程價(jià)值？

義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出總體目標(biāo)：

1.獲得適應(yīng)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間、數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系，運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行思考，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力、分析和解決問(wèn)題的能力。

3.了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。