應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是干什么的(應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是干啥的)

化學(xué)是在原子、分子及以上水平研究物質(zhì)及其變化過程的基礎(chǔ)科學(xué)?；瘜W(xué)是一門自然學(xué)科，是自然哲學(xué)的重要組成部分，為人類認識、改造和保護世界提供了重要的世界觀和方法論。應(yīng)用化學(xué)，顧名思義，是一門應(yīng)用型學(xué)科，研究如何靈活有效地將化學(xué)知識應(yīng)用到生產(chǎn)生活中，為人類社會的發(fā)展做出貢獻，如化肥的開發(fā)與生產(chǎn)、化妝品的研究與開發(fā)等。開發(fā)和新藥。ETC。

從社會角度看，化學(xué)作為一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，為人類認識世界、改造世界、保護世界提供了重要的世界觀和方法論?；瘜W(xué)通過化纖、醫(yī)藥、農(nóng)藥、材料的研究和生產(chǎn)以及能源資源的合理開發(fā)和高效利用，為人類的生存和發(fā)展做出了巨大貢獻，在國家建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。地位，因此應(yīng)用型專業(yè)人員是必不可少的。

從專業(yè)本身來看，化學(xué)是一門承上啟下的中心學(xué)科。它以數(shù)學(xué)和物理為基礎(chǔ)，對化學(xué)工程、生命科學(xué)、材料科學(xué)、能源與環(huán)境、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科的發(fā)展發(fā)揮著作用。這些學(xué)科反過來又為化學(xué)的發(fā)展拓展了空間，注入了活力?；瘜W(xué)與各學(xué)科的交叉融合逐漸弱化了化學(xué)傳統(tǒng)主干學(xué)科之間的界限，有利于幫助學(xué)生打下扎實的物理、化學(xué)基礎(chǔ)，同時拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)性、連貫性的學(xué)科思維。

從個人發(fā)展的角度來看，應(yīng)用化學(xué)一方面可以讓學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期間學(xué)到更多的知識，了解更多領(lǐng)域的發(fā)展；另一方面，也為學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)選擇提供了廣闊的空間。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)可以選擇在教育、環(huán)保、化工、醫(yī)藥、分析測試機構(gòu)等領(lǐng)域就業(yè)，在相關(guān)領(lǐng)域有良好的適應(yīng)性。

哪些人適合學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)：

良好的動手能力

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須具有良好的動手能力。一方面，化學(xué)專業(yè)通常開設(shè)大量的實驗課程，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)也非常重視實驗操作。無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)等課程都有配套的實驗課程，而大多數(shù)化學(xué)品通常都存在一定的風(fēng)險。同學(xué)們在順利完成實驗的同時，也要注意保護自己和他人的人身安全。另一方面，應(yīng)用化學(xué)側(cè)重于研究化學(xué)結(jié)果如何轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品，重點是應(yīng)用。因此，在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，還必須注重實踐能力，必須掌握一定的化學(xué)儀器、設(shè)備、用途、化學(xué)實驗知識。

對化學(xué)試劑不太敏感

實驗中將使用多種化學(xué)試劑。過量接觸某些試劑（實驗室會有防護裝備和嚴格的安全規(guī)定）會對身體造成傷害；如果學(xué)生對化學(xué)試劑有恐懼心理，或者身體上不能接受的話，那么你就無法進行實驗，自然也就無法學(xué)好這個專業(yè)。

要有耐心和毅力

學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)需要耐力和毅力。這其實和這個專業(yè)提供的實驗數(shù)量較多有關(guān)，因為在實驗過程中并不是每一個實驗都會成功。甚至可以說，在研究新材料、新技術(shù)的過程中，大多數(shù)實驗都以失敗告終，這就需要學(xué)生有一定的耐心和毅力，不要害怕失敗，要更加勇敢地去嘗試。每一次的挫折，都是為了最終獲得好的結(jié)果。

就業(yè)

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適合在石油化工、環(huán)保、商檢、衛(wèi)生防疫、醫(yī)藥、精細化工等行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)和行政部門從事研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；或在科研部門或?qū)W校從事研究和教學(xué)工作。對應(yīng)的具體職業(yè)包括：研發(fā)工程師、銷售工程師、實驗室技術(shù)員、質(zhì)檢員、實驗室技術(shù)員、研究員、工藝工程師等。

研究生入學(xué)考試

主要考研方向包括：化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程、材料工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)等。

出國留學(xué)

化學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以選擇去美國、英國或日本留學(xué)。英國和美國化學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生薪資非?？捎^。日本化學(xué)在世界上具有很高的地位。日本共有7人獲得諾貝爾化學(xué)獎。但去日本留學(xué)需要學(xué)習(xí)日語，日語水平必須達到N2以上，并且要有相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)。推薦院校：東京大學(xué)、京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等。美國大學(xué)非常重視申請者的實驗?zāi)芰酮毩⑺伎寄芰?，建議申請者提交已發(fā)表的論文來證明自己的研究能力。由于每個學(xué)校的專業(yè)不同，具體方向需要具體參考。