文科生沒(méi)有出路嗎(文科生沒(méi)有出路的原因)

今天我們聊的是文科生的話題。在咨詢過(guò)程中，不少家長(zhǎng)表示，孩子未來(lái)的文科職業(yè)，包括大學(xué)的專(zhuān)業(yè)選擇都比較有限。這是否意味著文科的發(fā)展已經(jīng)沒(méi)有出路了呢？這個(gè)答案當(dāng)然不是絕對(duì)的。下面，小編為您列出了八種職業(yè)。您可以考慮一下，看看哪種職業(yè)適合您的孩子。

說(shuō)到適合文科的職業(yè)，第一個(gè)就是教師。無(wú)論是語(yǔ)文教師、政治史教師，還是大學(xué)教師，教師的地位在各個(gè)時(shí)代都是不可或缺的。

第二個(gè)是文員。這方面的需求是非常大的。無(wú)論是國(guó)企還是央企、私營(yíng)單位、大公司還是小企業(yè)，對(duì)文員的需求還是比較大的，但薪資卻比較低。太高了，但這些只是暫時(shí)的。兩三年后，當(dāng)你積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后，你的工資將會(huì)成倍增長(zhǎng)。也有可能，如果你做得好，甚至可以進(jìn)入一些管理職位。

第三類(lèi)是公務(wù)員。文科生也可以參加公務(wù)員考試，尤其是寫(xiě)作能力好的學(xué)生。在公務(wù)員中，文筆好的人很受歡迎。二是語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)或溝通能力較好的人。不要低估這一點(diǎn)。這是一項(xiàng)技術(shù)。并不是所有的人都能擁有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。尤其是理科生，一般語(yǔ)言表達(dá)能力不如文科生，所以像這樣的孩子進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍以后發(fā)展?jié)摿艽蟆?/p>

那么第四種就是管理崗位。現(xiàn)在很多公司都有管理培訓(xùn)生。這只是暫時(shí)的，基本上是兩三年。只要努力，即使是剛開(kāi)始，也能進(jìn)入管理崗位。你只是一個(gè)小推銷(xiāo)員。只要你剛開(kāi)始找工作的時(shí)候態(tài)度放低一點(diǎn)，這樣的工作還有很多?？梢哉f(shuō)有很多。

所以，我建議家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變觀念。如果孩子有文科天賦，絕對(duì)可以通過(guò)文科學(xué)習(xí)為自己未來(lái)的職業(yè)生涯加分。這是完全有可能的。如果做得好，他們可能比理科學(xué)生更好。不錯(cuò)。說(shuō)到這里，我想強(qiáng)調(diào)一下，如果一個(gè)孩子在科學(xué)方面沒(méi)有那樣的天賦，那么學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加困難，他以后的考試成績(jī)就會(huì)一塌糊涂，也進(jìn)不了更好的大學(xué)。

接下來(lái)，第五種職業(yè)是從事藝術(shù)。音樂(lè)、藝術(shù)、舞蹈都需要文科學(xué)生。當(dāng)然理科專(zhuān)業(yè)也可以申請(qǐng)，但是文科生學(xué)習(xí)這些東西還是有一定的天賦優(yōu)勢(shì)的。但有一點(diǎn)是，學(xué)習(xí)藝術(shù)對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)困難，因?yàn)檫@門(mén)藝術(shù)，無(wú)論是美術(shù)、音樂(lè)還是舞蹈，都是相當(dāng)昂貴的，尤其是在高考之前，培訓(xùn)費(fèi)每班都是幾千，所以在選擇之前這條路，家長(zhǎng)和學(xué)生也應(yīng)該考慮情況。我不建議走這條賣(mài)掉所有東西的路。

第六個(gè)職業(yè)是從事體育運(yùn)動(dòng)。體育專(zhuān)業(yè)也招收文科學(xué)生。如果孩子身體素質(zhì)好，或者有一些體育特長(zhǎng)，可以進(jìn)入體?；蛘呔C合性大學(xué)的體育專(zhuān)業(yè)，無(wú)論是藝術(shù)類(lèi)的。或者體育，這兩條途徑都是低分途徑，可以讓你進(jìn)入一些更好的大學(xué)。

第七是做財(cái)經(jīng)，有一定的技術(shù)含量，比如會(huì)計(jì)，一些經(jīng)濟(jì)學(xué)或者統(tǒng)計(jì)學(xué)，這是文科專(zhuān)業(yè)中技術(shù)性最強(qiáng)的。你的孩子將來(lái)在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域從事什么樣的職業(yè)，和你畢業(yè)的學(xué)校，包括你居住的城市有很大關(guān)系。建議孩子如果想走這條路，最好去省會(huì)城市讀書(shū)，這樣對(duì)以后的就業(yè)和實(shí)習(xí)會(huì)更方便。

第八種是搞媒體。無(wú)論孩子學(xué)習(xí)新聞、傳播學(xué)還是廣告學(xué)，他們都熟悉媒體。即使他們研究歷史，他們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)媒體實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。尤其是在這個(gè)自媒體時(shí)代，自媒體在未來(lái)幾十年只會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好，也會(huì)越來(lái)越有利于人才的發(fā)展。

接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)文科生如何通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身價(jià)值。我個(gè)人認(rèn)為文科生需要知識(shí)和結(jié)構(gòu)。大學(xué)時(shí)代是提高創(chuàng)新能力、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)的最佳時(shí)期。沒(méi)關(guān)系。如果是的話，就多去學(xué)校拜訪人，多做社會(huì)實(shí)踐。如果你有明顯的優(yōu)勢(shì)，比如溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力，那么你就可以放大你的才能，讓它們成為一門(mén)技術(shù)。成為不可替代的技術(shù)?？偠灾灰阌胁湃A，這個(gè)社會(huì)就一定不會(huì)讓你失望。尤其是文科生，你的知識(shí)面越廣，你的視野就越寬，包括你的結(jié)構(gòu)，你未來(lái)的價(jià)值，也就是你的技術(shù)含量就越大。那么說(shuō)到這里我就跟家長(zhǎng)們說(shuō)一下，文科的學(xué)生也是有技術(shù)的，但是和這些理工科的學(xué)生不一樣。它們并不像他們那么明顯。也希望家長(zhǎng)，尤其是家里有文科學(xué)生的家長(zhǎng)，讓自己的孩子讀讀這篇文章，也許會(huì)給他們帶來(lái)一些啟發(fā)和信心。