開啟新征程的勵志句子(開啟新征程是什么意思)

在千河之濱、龍山腳下，有一所因愛而生、面向陽光的現(xiàn)代化學(xué)校。她是隴縣恒達(dá)小學(xué)。

感謝第一批“拓荒者”兩年來的辛勤付出，走進(jìn)現(xiàn)在的恒大小學(xué)，映入眼簾的是綠樹成蔭、地毯般的草坪、三季花開、四季常青，蔓延開來。傳統(tǒng)無處不在。文化芬芳、紅色文化、校本文化真正凸顯了“讓物體說話、讓草木抒情、讓墻壁說話、讓氣氛育人”的校園文化精神。

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ)和靈魂。學(xué)校的優(yōu)秀文化是在不斷成長和發(fā)展的過程中通過不斷的價值選擇而積累起來的。隴縣恒大小學(xué)以“堅(jiān)忍鑄就輝煌，奮發(fā)圖報(bào)遠(yuǎn)大志向”的校訓(xùn)，逐步形成了具有“恒效”特色的“活力教育”。除國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課程外，還開設(shè)社區(qū)發(fā)展課程18門。供學(xué)生自主選擇。讓“做好小事、養(yǎng)成好習(xí)慣、立大志”的教育目標(biāo)在恒大小學(xué)扎根。學(xué)校本著為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的理念，積極完善文化體系，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供豐富土壤。

落實(shí)立德樹人目標(biāo)全面開展文化創(chuàng)建工作

德育是教育的靈魂，落實(shí)立德樹人目標(biāo)是學(xué)校文明創(chuàng)建的重點(diǎn)。讓學(xué)生通過自然活動認(rèn)識和培養(yǎng)良好的品行。學(xué)校通過閱覽室、班級圖書角的文化建設(shè)，營造溫馨的讀書環(huán)境。鼓勵學(xué)生以書為友，通過閱讀凈化精神品質(zhì)，升華人格。學(xué)校用真實(shí)感人的道德故事，激勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校高度重視學(xué)生的心靈溝通，積極開展心理健康教育和心理疏導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境。學(xué)校積極構(gòu)建社會與家庭融為一體的校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，并通過家長委員會招募家長代表參與學(xué)校德育工作。組織家長學(xué)校加強(qiáng)家校合作教育。學(xué)校以中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日為切入點(diǎn)，通過“國旗下講話”等教育活動，開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，自覺將愛國情懷融入學(xué)習(xí)和生活，營造立德樹人的良好氛圍。教育。學(xué)校以思想教育和價值引導(dǎo)為核心；以文明習(xí)慣和規(guī)則意識培養(yǎng)為主導(dǎo)；構(gòu)建完整的德育課程體系，通過志愿服務(wù)、科技實(shí)踐等實(shí)踐課程，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。通過科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)容，讓班主任、生活老師、學(xué)生、家長深度參與學(xué)校校園文化建設(shè)，使班級文化、走廊文化建設(shè)凸顯、特色鮮明。

現(xiàn)在，學(xué)校以“紅領(lǐng)巾爭徽章”活動引領(lǐng)德育工作，通過星級晉級、評級等方式創(chuàng)新全流程激勵評價，規(guī)范學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校正在逐步完善“恒孝”德育課程體系，每季度精心規(guī)劃“恒孝講堂”，用德育陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生在文明健康的文化氛圍中產(chǎn)生更多的自主學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力。教育環(huán)境。真正實(shí)現(xiàn)自我教育、自我成長的意愿和動力。

堅(jiān)持以人為本理念，幫助師生全面成長

一個學(xué)校必須擁有一支充滿愛心、追求卓越的教師隊(duì)伍。隴縣恒達(dá)小學(xué)高度重視質(zhì)量立校、科研興校。以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，大力實(shí)施課堂教學(xué)改革并狠抓教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校形成課堂聚集、質(zhì)量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學(xué)和關(guān)愛教育開展有效的科學(xué)研究，用科學(xué)研究推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。針對學(xué)校年輕教師較多的特點(diǎn)，學(xué)校高度重視人文關(guān)懷，引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以“藍(lán)色工程”為引領(lǐng)，通過師徒結(jié)對，發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)秀骨干教師和青年教師的經(jīng)驗(yàn)、智慧和創(chuàng)造力，大力促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校經(jīng)常組織專家名師講學(xué)，鼓勵和支持教師外出參加各類教學(xué)研討和學(xué)習(xí)，開展高效課堂研討、拓展課程研討、翻轉(zhuǎn)課堂研討、討論式教研等活動拓寬他們的教育視野。

一個學(xué)校必須擁有一批有理想、全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校的主體，是學(xué)習(xí)的主人。隴縣恒達(dá)小學(xué)高度重視學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，積極建設(shè)健康、充滿活力的校園。校園全民健身活動大力開展。除了要求學(xué)生每天做早操外，學(xué)校還推出了全校師生共同參與的具有地域特色的“戲曲操”，踐行“每天鍛煉一小時”的健康文明生活理念并幸福一生”。

近兩年來，學(xué)校成功舉辦了“小草杯”校園標(biāo)準(zhǔn)字寫作大賽、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“我們的節(jié)日·端午節(jié)”等多項(xiàng)大型活動，獲得了良好的口碑。深受學(xué)生和家長的熱烈歡迎。反響。通過組織上述文體活動，營造了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的濃厚氛圍，展示了“恒曉”學(xué)生懂事、懂知識、勤奮、和諧的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)校將積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、書畫、科技等方面的學(xué)習(xí)，規(guī)范高效地開展社團(tuán)活動，打造戲曲練習(xí)、書法、繪畫等精品社團(tuán)?？诓拧⑽㈦娪?、文學(xué)等，充分發(fā)揮俱樂部的核心競爭力和影響力。豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校將以舉辦此類活動為契機(jī)，不斷推陳出新，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，為學(xué)校品牌建設(shè)注入新活力，營造團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，打造“常”小學(xué)生。“新亮點(diǎn)、新特點(diǎn)。

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提升學(xué)校軟實(shí)力

美麗的校園環(huán)境是一本立體的、豐富多彩的、引人入勝的教科書。有利于陶冶師生情操，美化心靈，啟發(fā)靈感，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。隴縣恒大小學(xué)以建設(shè)“文化校園、生態(tài)校園、陽光校園、健康校園、平安校園”為目標(biāo)，一方面注重硬件建設(shè)，另一方面注重文化環(huán)境。學(xué)校按照“綠色植物創(chuàng)造環(huán)境美，藝術(shù)杰作創(chuàng)造藝術(shù)美，人際和諧創(chuàng)造文明美，前沿知識創(chuàng)造科技美”的理念，突出校園的綠化、美化、亮化。校園，形成了形、色、香、美、情感統(tǒng)一的校園文化特色。用花園式的校園環(huán)境愉悅師生身心，陶冶師生情操，把學(xué)校打造成孩子們理想的花園和天堂。

從2020年9月到現(xiàn)在，這里已經(jīng)從沙石滿地，到現(xiàn)在綠意盎然，充滿生機(jī)；從水泥白墻到如今堆滿書籍……這彰顯了恒效人不忘初心的決心和信心。

今年，隴縣恒達(dá)小學(xué)榮獲“文明校園”、“安全穩(wěn)定先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生防疫先進(jìn)單位”、“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟示范學(xué)?！薄ⅰ半p擁特色學(xué)?！钡确Q號。學(xué)?！薄ⅰ?月8日紅旗集體”、“課后服務(wù)示范學(xué)?！?、“教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。36名教師榮獲省、市、縣級表彰獎勵，13篇教師論文和案例獲省、市級一、二等獎……

“培育生命意識，‘恒曉’綻放花蕾”是他們努力的結(jié)果，也是“恒曉人”未來努力的方向。我相信，“恒效先鋒”們的辛勤努力，一定會結(jié)出“黃楊柳綠春滿園”的教育碩果！