日本平面設(shè)計(jì)美學(xué)特征(日本平面設(shè)計(jì)專業(yè)好的大學(xué))

1

東京藝術(shù)大學(xué)

學(xué)校特色：

日本最難的藝術(shù)學(xué)校。東京藝術(shù)大學(xué)是日本歷史最悠久的藝術(shù)高等學(xué)府，也是日本唯一的國(guó)立藝術(shù)大學(xué)。

專業(yè)特點(diǎn)：

東京藝術(shù)大學(xué)的設(shè)計(jì)系并不像其他學(xué)校那樣分為平面設(shè)計(jì)或產(chǎn)品設(shè)計(jì)等學(xué)科。其設(shè)計(jì)部門分為10個(gè)研究實(shí)驗(yàn)室。

該系的學(xué)生在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教育。一年級(jí)時(shí)，要求學(xué)生用自己的表達(dá)方式表達(dá)所觀察到的事物。二年級(jí)要求學(xué)生產(chǎn)生新的設(shè)計(jì)想法，并通過自己的觀察和思考來表達(dá)；進(jìn)入三年級(jí)后，你可以選擇一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)室，將你的基本設(shè)計(jì)技能磨練到更專業(yè)的水平。四年級(jí)時(shí)，將創(chuàng)建一個(gè)綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)。

研究生院——將結(jié)合一定的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和自主研究課題的創(chuàng)作。

關(guān)于考試：

由于東京藝術(shù)大學(xué)只有一個(gè)圖形實(shí)驗(yàn)室，一年只招收幾個(gè)學(xué)生，其中大部分是日本人，所以門檻很高，考試難度很大。

推薦參加考試的學(xué)生：

適合綜合實(shí)力較強(qiáng)、專業(yè)能力扎實(shí)的學(xué)生。

2

多摩美術(shù)大學(xué)

學(xué)校特色：

五美人之一。平面專業(yè)是學(xué)校的旗艦專業(yè)，培養(yǎng)了許多著名的平面設(shè)計(jì)師。整體風(fēng)格非常自由、開放、年輕。尊重和重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

專業(yè)特點(diǎn)：

師資隊(duì)伍——多摩美術(shù)大學(xué)平面設(shè)計(jì)學(xué)院希望培養(yǎng)具有豐富技能、擁有自由創(chuàng)意和優(yōu)秀溝通能力的設(shè)計(jì)師。學(xué)術(shù)課程一年級(jí)：學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)基礎(chǔ)知識(shí)：造型、構(gòu)圖、表達(dá)技巧；二年級(jí)：掌握各種表達(dá)方法、技巧和創(chuàng)造力，增強(qiáng)基本功；三年級(jí)：學(xué)習(xí)高級(jí)視覺傳達(dá)專業(yè)知識(shí)、策劃能力和表達(dá)能力；四年級(jí)：學(xué)習(xí)各專業(yè)和研究生作品。學(xué)生在第三年選擇每個(gè)主要領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，并利用四年中學(xué)到的知識(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

研究生院——專注于具體的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。多摩圖形研究生院的實(shí)驗(yàn)室劃分得很仔細(xì)，主要分為平面設(shè)計(jì)（不限于特定方向）、攝影、插畫、環(huán)境、信息、字體方向。Tama的整體風(fēng)格比其他流派更注重視覺表現(xiàn)力和實(shí)踐創(chuàng)作能力。

關(guān)于考試：

是日本參加圖文考試學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校，所以難度也很大。注重作品質(zhì)量，需要學(xué)生有自己獨(dú)特的視角和思維或者獨(dú)特的視覺表達(dá)能力。學(xué)生需要找到適合他們方向的教授和研究實(shí)驗(yàn)室。

推薦參加考試的學(xué)生：

適合喜歡現(xiàn)代風(fēng)格、對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)作感興趣、有自己的個(gè)性、能在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)自己獨(dú)特性（視覺表達(dá)或思維想法）的學(xué)生。

3

武藏野美術(shù)大學(xué)

學(xué)校特色：

五美人之一。是一所以美術(shù)與造型藝術(shù)教育為主的綜合性大學(xué)。是日本學(xué)科領(lǐng)域分類最多、教育規(guī)模最大的藝術(shù)專門高等教育機(jī)構(gòu)。與東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)并稱為日本三大藝術(shù)大學(xué)之一。

專業(yè)特點(diǎn)：

——系一年級(jí)：體驗(yàn)各種“創(chuàng)作”，了解基本設(shè)計(jì)知識(shí)和技術(shù)概述；二年級(jí)：獲得表達(dá)信息的能力，這是構(gòu)建專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；三年級(jí)：整合通過各種途徑學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具體、體驗(yàn)式地學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的全面性和多樣性；四年級(jí)：學(xué)習(xí)各專業(yè)并完成畢業(yè)作品。

研究生院——是以掌握傳統(tǒng)設(shè)計(jì)歷史發(fā)展過程為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)專業(yè)。碩士期間，視覺傳達(dá)方面學(xué)習(xí)的課程有視覺信息論、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺文化理論等，基本上我不再做設(shè)計(jì)或繪畫，而是主要專注于設(shè)計(jì)理論的研究和討論?？傮w而言，更注重邏輯思維的培養(yǎng)和理論研究。

關(guān)于考試：

大競(jìng)爭(zhēng)?？荚嚪譃閮蓚€(gè)時(shí)間安排，考試時(shí)所有專業(yè)老師都會(huì)提問?？荚嚂r(shí)無需選擇實(shí)驗(yàn)室。

推薦參加考試的學(xué)生：

適合喜歡傳統(tǒng)設(shè)計(jì)風(fēng)格、有研究興趣、能集中精力進(jìn)行理論分析和研究、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生。

4

東京科技大學(xué)

學(xué)校特色：

五美人之一。日本第一所以“雕塑”命名的小型精英大學(xué)，專門研究設(shè)計(jì)和美術(shù)。學(xué)校注重藝術(shù)設(shè)計(jì)綜合理念，以培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的高端藝術(shù)人才為目標(biāo)，培養(yǎng)了一大批藝術(shù)精英。是日本著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育高等學(xué)府。

專業(yè)特點(diǎn)：

——系的主要教學(xué)模式是讓學(xué)生學(xué)習(xí)印刷類廣告（廣告設(shè)計(jì)）和編輯，從基礎(chǔ)到應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到平面設(shè)計(jì)中。在快速發(fā)展的信息社會(huì)中，思考應(yīng)該采用什么方法和思路才能找到更有效的解決方案。現(xiàn)在最需要的是“信息架構(gòu)”:的概念，分析、編輯和結(jié)構(gòu)化信息。通過設(shè)計(jì)，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確且可理解地向有需要的人傳達(dá)各種信息。

——研究生院的一個(gè)研究室通常只有2個(gè)人左右。學(xué)生因材施教，可以自由地進(jìn)行自己的研究。老師會(huì)根據(jù)研究方向調(diào)整教學(xué)模式。培養(yǎng)適應(yīng)不斷變化的設(shè)計(jì)環(huán)境并跟上行業(yè)快速發(fā)展的能力。

關(guān)于考試：

申請(qǐng)人數(shù)逐年增加。考試分為兩個(gè)賽程，第一次需要復(fù)習(xí)作品。

推薦參加考試的學(xué)生：

適合綜合能力較強(qiáng)、能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)思維升華為獨(dú)特表達(dá)方式的學(xué)生。

5

女子藝術(shù)大學(xué)

學(xué)校特色：

五美人之一。女性美為無數(shù)女性提供了接受高等藝術(shù)教育、發(fā)展技能和素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，也孕育了許多優(yōu)秀的女畫家、設(shè)計(jì)師等，利用女性獨(dú)特的思維和細(xì)膩的觀察表達(dá)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)。

專業(yè)特點(diǎn)：

女子藝術(shù)大學(xué)關(guān)注社會(huì)的需求和學(xué)生未來發(fā)展的可能性。在視覺傳達(dá)方面，追求視覺信息傳達(dá)的表達(dá)和視覺造型。開放的研究范圍包括視覺藝術(shù)在可視化、出版、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)影像、插畫、攝影、視頻等藝術(shù)方向領(lǐng)域的可能性的研究和創(chuàng)作。

關(guān)于考試：

該學(xué)院只招收女學(xué)生。男生女生都可以報(bào)考僧試，但外來生卻很少。

推薦參加考試的學(xué)生：

該研究方向適合想要從女性視角追求現(xiàn)代視覺表達(dá)的學(xué)生。