湛江中考改革新方案2021(湛江市中考改革)
近日，湛江市教育局下發(fā)《湛江市教育局關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ㄒ韵潞喎Q《實施意見》）。為了讓社會和廣大考生、家長更準(zhǔn)確地了解《實施意見》的相關(guān)內(nèi)容，小編就大家關(guān)心的一些問題解讀如下：
我想了解國家和省對中考改革有何新要求？
黨的十八屆三中全會對考試招生制度改革作出全面部署。2014年9月，國務(wù)院發(fā)文《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》號（國發(fā)[2014]35號）；2016年9月，教育部頒發(fā)《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》號（教濟二[2016]4號）；2017年12月20日，廣東省教育廳頒發(fā)《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟诽枺ɑ浗炭糩2017]15號）。這些文件對中考改革提出了具體要求。
結(jié)合我市現(xiàn)行中考計劃，有以下五點新要求：一是考試全科實施；二是體育成績要逐步提高，實驗操作成績不得低于學(xué)科總成績的10%；三、采用按成績+成績或僅成績錄取的方式；四是建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系；五是形成以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)榛A(chǔ)、與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的招生模式。
為什么引入《實施意見》？它的目的和作用是什么？
《實施意見》堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，注重“六大好處”：有利于減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)；有利于縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育質(zhì)量差距；有利于解決物理、化學(xué)、生物實驗操作開放條件不理想的問題；有利于解決音樂藝術(shù)信息技術(shù)課程開設(shè)條件不理想的問題；有利于學(xué)生的全面、個性發(fā)展；有利于高中學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。希望通過實現(xiàn)這“六個效益”，建立健全以初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價為基礎(chǔ)的招生模式，充分發(fā)揮考試招生制度的正確引導(dǎo)作用，促進我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
《實施意見》招生模式等方面的進一步優(yōu)化，擴大了學(xué)生的選擇權(quán)，有利于逐步打破單純以考試成績評價學(xué)生的方式，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，科學(xué)選拔人才，保持社會公平，構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)合理的中考招生制度。
《實施意見》是如何引入的？是否進行過前期調(diào)研并征求公眾意見？
2017年12月20日，廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見》號（粵教考[2017]15號）后，我局高度重視，成立了實施新一輪高考工作組湛江市中考改革具體負責(zé)中考改革工作。事項；同時，經(jīng)各縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校推薦，我局選派，由教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師組成的高中考試招生制度改革專家組。設(shè)立了各學(xué)科的教師隊伍。通過深入學(xué)習(xí)、廣泛調(diào)研，我們先后赴廣州、中山、江門等地考察學(xué)習(xí)，借鑒國外經(jīng)驗。同時，我們深入全市初高中學(xué)校調(diào)研，廣泛聽取基層學(xué)校、一線教師和家長的意見，兩次征求各級教育行政部門意見，兩次公開征求意見聽取公眾意見，并多次與市相關(guān)教育局召開會議。部門、縣（市、區(qū)）教育局和高中校長、教師代表參加座談會征求意見。數(shù)十次修改草案，最終形成《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?，經(jīng)市司法局審核通過，并提交我局黨組會議。審議通過后，由省教育廳審核備案，正式下發(fā)實施。
我市中考改革是從哪一年開始實施的？發(fā)布后會立即實施嗎？對于第一年參加考試的考生來說，有什么需要注意的嗎？
根據(jù)省教育廳實施新一輪中考改革的工作部署，我市從2020年初一學(xué)生開始全面實施中考改革，即：2023年中考將采用新方案，2022年中考仍采用舊中考方案。此前，我市已對考試平臺建設(shè)、考點建設(shè)等相關(guān)工作進行了部署，正在有序推進。
請大家放心，為保證改革工作平穩(wěn)順利推進，我市新中考改革將分階段進行。第一年將采取試點、發(fā)布題庫、降低要求等一系列措施，充分保障首屆考生權(quán)益。
此次改革的主要內(nèi)容是什么？
中考改革后與現(xiàn)行中考制度相比有哪些變化？
主要內(nèi)容包括四個方面：一是完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度，繼續(xù)實行初中畢業(yè)和高中招生“兩考合一”政策，審查考試科目、考試內(nèi)容、考試組織、考試時間、考試方式、成績呈現(xiàn)。提供了明確、具體的解釋。二是改革招生錄取模式，合理設(shè)置評分科目，進一步完善招生錄取方式。三是加強考試招生管理，對流動兒童招生計劃、自主招生政策、中考政策的制定和實施情況進行說明。四是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價，根據(jù)義務(wù)教育性質(zhì)、學(xué)生年齡特點、教育教學(xué)實際，細化和完善評價內(nèi)容和要求。
與現(xiàn)行中考制度相比，中考改革后主要有六點變化：
一是降低總分。新方案實施后，高中招生科目總分由舊方案的940分降低為760分。新項目采用“4+3”模式，其中“4”是指語文（120分）、數(shù)學(xué)（120分）、英語（100分）、體育與健康（80分），“3”是指物理+歷史（130分）。）、化學(xué)+倫理與法治（120分）、生物+地理（90分）。
二是突出語文、數(shù)學(xué)作為一切基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)地位。語文、數(shù)學(xué)維持原計劃的120分，各總分權(quán)重由12.8%提高到15.8%；英語分值由120分調(diào)整為100分，總分權(quán)重由12.8%提高至13.2%。比穩(wěn)定稍高。
三是提高體育地位。中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》明確提出，要科學(xué)確定并逐步提高中考體育成績。為此，全市新中考計劃體育成績?nèi)跃S持舊計劃的80分，占中考總成績的權(quán)重由8%提高到10.5%。2023年起，在原有中考體育考試項目的基礎(chǔ)上，增加考試選項，滿足考生多元化選拔需求。同時，評分標(biāo)準(zhǔn)也會適當(dāng)降低，以幫助考生適應(yīng)。新的高中體育考試方案正在按照有關(guān)規(guī)定制定，制定后將及時向社會公布。
四是將物化、生活、政治、歷史、地理三個科目設(shè)置為分級科目。落實國家和省“鼓勵采用分?jǐn)?shù)+成績或僅成績錄取方式，強調(diào)綜合性和基礎(chǔ)性，提供選擇和合理分流，避免計算分?jǐn)?shù)的情況”的政策和“應(yīng)有利于緩解學(xué)生的學(xué)業(yè)困難。減輕負擔(dān)，有利于學(xué)生全面、個性發(fā)展”的要求。物理、化學(xué)、教育、歷史、地理6個學(xué)科中，有3個學(xué)科被設(shè)置為一級學(xué)科。在學(xué)術(shù)水平測試科目優(yōu)秀的前提下，給予學(xué)生一定的自主選擇的機會。通過設(shè)立科目組，組內(nèi)科目有不同的分?jǐn)?shù)。分級科目分配成績分，可以維持成績分?jǐn)?shù)的閾值功能，顯著降低考生因“一票否決”而失去普通高中錄取資格的風(fēng)險。這種設(shè)計是在尊重學(xué)生個體差異的基礎(chǔ)上，在充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢、促進學(xué)生興趣愛好發(fā)展的同時，力求保證學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)業(yè)水平考試科目成績優(yōu)秀的前提下，給予學(xué)生一定的自主選擇的機會。
五是增設(shè)理化生物實驗操作、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)六科考試。這六項科目考試旨在鼓勵學(xué)校開發(fā)相關(guān)課程。其中，物理、化學(xué)、生物實驗操作采用“過程評價+模擬機試驗”的評價方式。音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)采用“過程評價+綜合素養(yǎng)測試”的評價方式。第一年，我們將采取試點考試、發(fā)布全部題庫、降低要求等一系列措施，充分保障首屆考生權(quán)益。
六是加大綜合素質(zhì)評價。普通高中入學(xué)要求綜合素質(zhì)評價為C級。中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）招生不受限制。
考試成績是如何計算的？每個科目的分?jǐn)?shù)是多少？
考試采用“4+3”模式（4科+3科組）：語文120、數(shù)學(xué)120、英語100、體育80、物理+歷史130、化學(xué)+道德與法治120、生物+地理90，總分760分。
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為什么要設(shè)置賬戶組？
學(xué)科組的分?jǐn)?shù)是如何計算的？你能給個例子嗎？
有必要將一些科目設(shè)置為年級科目?，F(xiàn)行的舊中考有10個考試科目，這些科目按照原始分?jǐn)?shù)或原始分?jǐn)?shù)的特定比例計入總成績。新中考共有16個考試科目。要落實國家和省“鼓勵采用分?jǐn)?shù)+成績或僅成績錄取錄取方式，強調(diào)綜合性和基礎(chǔ)性，提供選擇和合理分流，避免出現(xiàn)計算分?jǐn)?shù)的情況”?！钡囊?，以及“有利于減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)，有利于學(xué)生全面、個性發(fā)展”的要求，設(shè)置盡可能多的科目作為級別科目是非常有必要的。
學(xué)科組是解決“哪些學(xué)科應(yīng)設(shè)置為年級學(xué)科”問題的最佳方案。物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6個科目中，選取3個科目作為分級科目?？偣灿?0種組合。與指定等級科目相比，設(shè)立學(xué)科組，考生可以根據(jù)自己的興趣和特長確定分級科目。這樣更加人性化，真正為學(xué)生減輕了負擔(dān)，學(xué)生可以揚長避短，減輕壓力和注意力，減少被動學(xué)習(xí)。
例如，計算物理+歷史學(xué)科組兩名學(xué)生的成績時，考生A的物理（含實驗操作）為90分，歷史為70分，那么他的高分科目是物理，得分為90*0.8=72，他的低分科目是90*0.8=72。子科目是歷史，等級為B，分?jǐn)?shù)為70*0.625=44，體史科目組分?jǐn)?shù)為72+44=116?？忌鶥物理（包括實驗操作）成績?yōu)?5，歷史成績?yōu)?5。他的高分科目是歷史，得分為95*0.8=76。他的低分科目是物理，成績?yōu)锳，分?jǐn)?shù)為50。物理史科目組分?jǐn)?shù)=76+50=126。
為什么賬戶組要這樣設(shè)置？
不是有更多的組合嗎？
物理與歷史、化學(xué)與道德、法治、生物與地理結(jié)合的主要考慮如下：第一，設(shè)置分級科目的前提是保證高中學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。這樣的組合設(shè)計更符合新高考方案二是考試時間與考試科目相結(jié)合。生物和地理在八年級考試，其他四科在九年級考試。三是學(xué)科組按照一篇文章一科學(xué)的原則成對設(shè)置。
設(shè)立科目組不會讓學(xué)生選擇科目嗎？
此次改革有三個重要前提：
一是立足學(xué)生全面發(fā)展。由于國家課程計劃規(guī)定的科目納入學(xué)業(yè)水平考試范圍，學(xué)生必須參加所有科目考試。因此，所有科目都不能“不學(xué)”或“不考”。
二是以學(xué)業(yè)水平考試各科目合格為前提。不僅所有科目都要“學(xué)”、“考”，而且還必須“及格”甚至“優(yōu)”。
三是將道德法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個學(xué)科設(shè)置為高中招生科目，并設(shè)立學(xué)科組進行配對評分。既可以保證學(xué)生的全面發(fā)展，防止群體偏科，又可以避免增加學(xué)生過多的學(xué)業(yè)負擔(dān)。
物理、化學(xué)、生物實驗操作考試成績（納入錄取計分科目）作為錄取依據(jù)。物理、化學(xué)學(xué)生實驗操作考試成績不低于各科總成績的10%，引導(dǎo)學(xué)校加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。
增加這么多新考試會不會增加學(xué)生的負擔(dān)？
它已成為“全科考試”。
國家課程計劃規(guī)定的科目納入學(xué)業(yè)水平考試范圍。目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，克服某些學(xué)科“不考不教、不考不學(xué)”的傾向，引導(dǎo)學(xué)生打好良好的共同基礎(chǔ)。保障義務(wù)教育基本質(zhì)量的基礎(chǔ)。
為了防止增加學(xué)生負擔(dān)，這次改革是經(jīng)過綜合設(shè)計的。希望通過考試科目和內(nèi)容的增減、考試難度的控制、考試組織方式的改變，引發(fā)學(xué)校課程安排和教學(xué)實施的相應(yīng)改革，從源頭上緩解問題。學(xué)生的備考任務(wù)可以有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。
考試內(nèi)容上，注重提高命題質(zhì)量，減少純粹死記硬背、機械訓(xùn)練的內(nèi)容；在結(jié)果呈現(xiàn)上，采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式，克服分?jǐn)?shù)計算；在錄取評分科目的構(gòu)成和數(shù)量上，音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)不計入錄取總分，有效減輕考生負擔(dān)；在考試方式上，根據(jù)不同科目的性質(zhì)和特點，在過程評價的基礎(chǔ)上實施六門附加科目考試。降低考試操作的復(fù)雜性。
新中考增加了實驗操作。設(shè)備條件較差的學(xué)校該怎么辦？
有些學(xué)校根本不開設(shè)實驗課，學(xué)生沒有實踐的機會?？荚嚨絹頃r他們會做什么？對一些不上實驗課的學(xué)生會不會不公平？
如何保證這項改革能夠真正落到實處？
這就需要全市各級教育行政部門高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
一是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自檢查、親自協(xié)調(diào)、親自督促，及時解決中考改革中遇到的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，作出調(diào)整和改進。
二是各縣（市、區(qū)）教育局要成立中考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善考試招生領(lǐng)導(dǎo)體制和管理辦法，落實主體責(zé)任，確保改革穩(wěn)步推進。
三是完善條件保障措施，加強學(xué)校師資、設(shè)施設(shè)備的條件保障，滿足正常教學(xué)需要。加強考試條件建設(shè)，開展標(biāo)準(zhǔn)化考試場地建設(shè)，維護良好的安全考試環(huán)境。
四是加大宣傳教育力度，認(rèn)真宣傳解讀考試招生改革政策，及時回應(yīng)社會關(guān)切。
新的中考改革給學(xué)生、教師、學(xué)校帶來了許多新的挑戰(zhàn)。
具體有哪些挑戰(zhàn)？新中考學(xué)生應(yīng)該做什么準(zhǔn)備？
首先，對于學(xué)生來說，要根據(jù)自己的興趣和特長來安排學(xué)習(xí)，這樣他們的學(xué)習(xí)積極性就會大大提高，學(xué)習(xí)的積極性就會大大提高。這有利于學(xué)生的全面、個性發(fā)展，也有利于學(xué)生在高中階段的發(fā)展。吃苦耐勞，有毅力完成困難的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)的安排要綜合考慮個人的長遠發(fā)展。首先，將個人目標(biāo)與國家戰(zhàn)略發(fā)展需求結(jié)合起來，個人才會有更長遠的發(fā)展。
其次，把握高校招生政策變化趨勢。從2024年高考開始，選專業(yè)的學(xué)科要求中“物理+化學(xué)”組合的權(quán)重大幅增加。幾乎所有理科、工科、農(nóng)科、醫(yī)學(xué)類專業(yè)都要求“物理+化學(xué)”。另外，你還可以從往年中考相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中找到自己努力的方向。
學(xué)生還應(yīng)注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。通過增設(shè)物理、化學(xué)、生物實驗操作考試，學(xué)生不僅在課堂上學(xué)習(xí)課本知識，還利用校外資源積極開展科學(xué)實驗活動，將學(xué)習(xí)空間從課堂內(nèi)延伸到課堂外，而學(xué)習(xí)方式也必須從單一的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、任?wù)型、項目型、問題型、合作型等多種類型的學(xué)習(xí)。
新中考改革教師應(yīng)該怎樣做？
對于教師來說，首先是提升和提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。教師必須轉(zhuǎn)變觀念、教學(xué)方法和評價方式，把教學(xué)重點從注重應(yīng)試能力轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新思維、分析能力、實驗操作等綜合實踐能力。二是推動教師創(chuàng)新實驗教學(xué)方法。教師應(yīng)豐富實驗教學(xué)的實施形式，綜合運用觀察、模擬、體驗、設(shè)計、制作、加工、種植、參觀、調(diào)查等方法，促進傳統(tǒng)實驗教學(xué)與現(xiàn)代新興技術(shù)的有機融合，增強興趣。以及實驗教學(xué)的興趣。增強實驗教學(xué)的吸引力，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量和效果。
學(xué)校層面應(yīng)該做好哪些工作？
對于學(xué)校來說，首先鼓勵學(xué)校配備體育與健康、音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)師資，并開展充足的體育與健康、音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)、理化生物實驗。操作類。二是推動學(xué)校完善實驗室建設(shè)，開展基礎(chǔ)實驗和延伸實驗教學(xué)；推動學(xué)校分年級、分學(xué)科制定實踐性實驗教學(xué)計劃；加強實驗教學(xué)過程管理，確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時嚴(yán)格符合實驗教學(xué)程序和規(guī)范。
請同學(xué)們放心。正如我剛才所說，為保證改革工作順利推進，我市新中考改革將分階段進行。第一年，將采取試點、發(fā)布題庫、降低要求等一系列措施，充分保障首屆考生的權(quán)益。權(quán)益。請同學(xué)們繼續(xù)努力。一旦努力，就只能獲得一次成長。只要你繼續(xù)努力，你就會有不斷的收獲。為了取得好成績，比拼的不是運氣和聰明，而是比誰能堅持得久一點。當(dāng)別人放松的時候，你要更加嚴(yán)肅。當(dāng)別人放棄的時候，你要更加堅定。日復(fù)一日，你可以與自己保持距離。最后祝愿所有的同學(xué)都能取得自己理想的成績！
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