商南縣城關(guān)小學(xué)副校長(商南縣城關(guān)小學(xué)校長)

為進一步加強班級管理，提高班主任管理藝術(shù)水平，根據(jù)2019年暑期教師專業(yè)培訓(xùn)安排，商南縣城關(guān)希望小學(xué)于8月29日下午召開了班主任工作經(jīng)驗交流會。

陶行知老師說：“誰不愛學(xué)生，就不能教育好學(xué)生”。愛是班主任走進學(xué)生的法寶。真誠的師愛足以征服學(xué)生、影響學(xué)生、改造學(xué)生。會上第一個交流的是盧海舉老師。她用了四個“如何”，即開學(xué)時如何快速讓學(xué)生平靜下來、如何充分發(fā)揮班干部的作用、如何管理頑皮的學(xué)生、如何讓學(xué)生愛上自己。闡釋了如何努力當(dāng)好新時代“四件事”好教師、學(xué)生好班主任。

當(dāng)班主任是很累的，要操心的事情很多，有時也會心煩意亂。這都是不可避免的，但是當(dāng)你走上講臺，看到那雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)你被學(xué)生包圍著，有說有笑的時候，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)作他們最好的朋友時。隨后，孫秀珍老師以《做一名快樂、幸福的班主任》為題，從熱愛班主任和學(xué)生的工作、全面了解和研究學(xué)生兩個方面與我們分享了她在班級管理中的苦與樂。

“他山之石，可以攻玉”。兩位老師分享后，少先隊輔導(dǎo)員夏輝就如何做好班級管理工作向全體班主任提出了四點建議：1、保持責(zé)任心。2、只有團結(jié)、包容、團結(jié)才有力量。3、取長補短，取長補短，形成獨特的班主任管理風(fēng)格。4、注重細(xì)節(jié)，注重落實。他還強調(diào)，班主任要善于結(jié)合班級實際情況，敢于探索，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)建有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我校優(yōu)秀班級管理隊伍的形成。秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實”的校風(fēng)，為我校學(xué)生的管理工作邁上更高臺階作出新的貢獻！

本次班主任工作經(jīng)驗交流會，是一次成功案例的分享，也是一次心與心的交流。參加會議的全體班主任表示，將以更高的責(zé)任感和更飽滿的工作熱情做好班主任工作，在新學(xué)期全身心投入班級管理和教育教學(xué)，用實際行動踐行高尚的師德。