義務(wù)教育后教育，義務(wù)教育后教育是什么意思

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育后教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育后教育的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育就學(xué)規(guī)定？

1.第國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

2.凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。

招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。

4.義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學(xué)制，由國務(wù)院教育主管部門制定。

5.義務(wù)教育事業(yè)，在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行地方負(fù)責(zé)，分級管理。

6.地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)。

地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）。

國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。

國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。

在義務(wù)教育階段，對于孩子的入學(xué)年齡是有一定要求的，在當(dāng)年9月1日前，年滿六周歲的孩子就能進(jìn)入指定的學(xué)校，上小學(xué)一年級，在這期間，原則上不允許孩子留級或跳級。孩子一旦被學(xué)校錄入成功之后，就會有相應(yīng)的學(xué)籍。義務(wù)教育的這九年中，不管是家長還是老師，都有責(zé)任和義務(wù)讓孩子完成相應(yīng)的學(xué)業(yè)

義務(wù)教育規(guī)定，小學(xué)和初中階段的適齡兒童必須的上學(xué)。這是每個(gè)適齡兒童的權(quán)利，也是每個(gè)家長的責(zé)任！

任務(wù)單位和個(gè)人不得以任何借口不讓適齡兒童不上學(xué)，根據(jù)義務(wù)教育法規(guī)定，這是犯法的行為，所以，家長有義務(wù)督促適齡兒童按時(shí)上學(xué)，順利完成九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)

義務(wù)教育是國家普惠老百姓的善意之舉。一般來說，義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)為采取就近入學(xué)原則，這樣可以很好的照顧到入學(xué)兒童及家長的方便，省下不少孩子上學(xué)放學(xué)在路上的奔波之苦。中國幾千年以來，只有共產(chǎn)黨能做到九年義務(wù)教育之善舉！

義務(wù)教育三提高一鞏固是什么？

義務(wù)教育＂三提高＂指的是：一是提高教育教學(xué)質(zhì)量水平；二是提高作業(yè)管理水平，做到書面作業(yè)不回家；三是提課后服務(wù)水平。＂一鞏固＂是指鞏固提升義務(wù)教育質(zhì)量。

目標(biāo)是為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好條件，提高義務(wù)教育教學(xué)水平和質(zhì)量，縮小差距，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源均等化，鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。

義務(wù)教育和普及教育的區(qū)別是什么？

中國的普及教育是指國家對學(xué)齡兒童實(shí)施某種程度的普通教育，義務(wù)教育是指國家用法律形式規(guī)定對一定年齡兒童免費(fèi)實(shí)施某種程度的普通教育。二者雖都是指基礎(chǔ)教育，但后者具有強(qiáng)制性質(zhì)。義務(wù)教育又稱免費(fèi)教育，是根據(jù)憲法規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。

其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的基本特點(diǎn)。國家對全體學(xué)齡兒童實(shí)施某種程度的普通教育。

各國一般都把實(shí)施初等教育作為第一步目標(biāo),隨著政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展再進(jìn)一步提高要求。普及教育與以法律規(guī)定強(qiáng)制實(shí)施的義務(wù)教育有所不同，但是許多國家為有效地實(shí)行普及教育，通常也都以法律形式規(guī)定其義務(wù)性質(zhì)，稱為普及義務(wù)教育。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育后教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育后教育的3點(diǎn)解答對大家有用。