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    合肥育英學(xué)校

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    創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣啟動(dòng)會(huì)議信息報(bào)道(義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作匯報(bào))

    發(fā)布時(shí)間:2024-12-28 09:25:55 義務(wù)教育 765次 作者:合肥育英學(xué)校

    通訊員雷曉宇記者郭杰

    為確保義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣建設(shè)全面達(dá)標(biāo),合陽(yáng)縣近期實(shí)施“十個(gè)堅(jiān)持”,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。新水平。

    創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣啟動(dòng)會(huì)議信息報(bào)道(義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作匯報(bào))

    繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。加快重大項(xiàng)目建設(shè)。投資1.2億元的天河園小學(xué)和投資1000萬(wàn)元的城關(guān)中學(xué)分校將于9月投入使用;投資超過(guò)4200萬(wàn)元的城關(guān)中學(xué)、城關(guān)第二小學(xué)、甘井鎮(zhèn)中心小學(xué)、鹿井鎮(zhèn)30余所學(xué)校的校園環(huán)境、教室、職能部門、餐廳、衛(wèi)生間等對(duì)中學(xué)等義務(wù)教育部分進(jìn)行了改造,購(gòu)置了電腦一體機(jī)、體育、音樂(lè)、美容設(shè)備等設(shè)施,確保學(xué)校的辦學(xué)條件和水平得到大幅提升。

    堅(jiān)持解決教師問(wèn)題。組織人員對(duì)全縣體育、音樂(lè)、美術(shù)教師進(jìn)行精準(zhǔn)普查,及時(shí)調(diào)整工作和返崗科目,確保學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)教師數(shù)量達(dá)標(biāo);積極組織暑期教師招聘,加大緊缺教師招聘力度,加大高水平教師數(shù)量和專業(yè)人才引進(jìn)力度,不斷充實(shí)和優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

    堅(jiān)持提高教師素質(zhì)。結(jié)合“百名鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃”,精心制定暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、赴發(fā)達(dá)地區(qū)后續(xù)培訓(xùn)等多種形式,持續(xù)培訓(xùn)骨干教師,特別是農(nóng)村骨干教師。工作上,重點(diǎn)培養(yǎng)一批骨干教師,使一支隊(duì)伍成熟起來(lái)、名聲大噪。

    堅(jiān)持打造亮點(diǎn)特色。義務(wù)教育段各學(xué)校在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本縣特色和學(xué)校實(shí)際,不斷探索學(xué)校內(nèi)涵,精心打造德育、校園文化、關(guān)愛(ài)左翼——孩子背后、勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地等亮點(diǎn)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,讓百花齊放,真正用特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,用特色促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

    堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)支持落實(shí)。保片領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“創(chuàng)作工作不停歇,保片責(zé)任不變”的原則。團(tuán)隊(duì)成員始終以解決問(wèn)題、推動(dòng)創(chuàng)造為目標(biāo)。他們把創(chuàng)作工作抓在手里、扛在肩上、落實(shí)到行動(dòng)上。定期對(duì)保聯(lián)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行深入檢查,推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建水平不斷提升。

    堅(jiān)持推行庫(kù)存房包辦學(xué)??h局“三進(jìn)”保聯(lián)單位密切關(guān)注各學(xué)校創(chuàng)建整改任務(wù)和學(xué)校實(shí)際困難,定期指導(dǎo)保聯(lián)學(xué)校創(chuàng)建工作,深入學(xué)校每周至少一次對(duì)編制工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查,幫助其補(bǔ)齊短板,促進(jìn)達(dá)標(biāo)、增添亮點(diǎn),形成存量辦“三進(jìn)”工作報(bào)告,報(bào)送督察室及時(shí)通報(bào)。

    堅(jiān)持預(yù)警通知。認(rèn)真落實(shí)提醒、督促和預(yù)警制度,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)建工作的跟蹤和實(shí)效,對(duì)進(jìn)展緩慢的學(xué)校進(jìn)行預(yù)警、督促和通報(bào),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)創(chuàng)作工作到位。

    堅(jiān)持組織觀察評(píng)價(jià)。堅(jiān)持每月觀察一次的原則,采取整體觀察與局部觀察相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)校校園環(huán)境、部門建設(shè)、專項(xiàng)活動(dòng)、檔案整改及達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行觀察評(píng)價(jià),以觀察促改進(jìn)。通過(guò)觀察看到結(jié)果。

    堅(jiān)持實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)許可。完善達(dá)標(biāo)學(xué)校頒發(fā)證書制度。8月初,現(xiàn)場(chǎng)組對(duì)全縣義務(wù)教育段學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估核實(shí)。各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)學(xué)校被評(píng)為“合陽(yáng)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)學(xué)校”;對(duì)于當(dāng)時(shí)符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,將采取申請(qǐng)制度。提交一批申請(qǐng),受理一批,命名一批。最終,學(xué)校將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

    堅(jiān)持嚴(yán)格責(zé)任追究。暑期編制過(guò)程中,未能按時(shí)完成業(yè)務(wù)工作和打包任務(wù)的部門在相關(guān)會(huì)議上發(fā)表了意見(jiàn)。工作做得不好、落實(shí)不到位,影響整體創(chuàng)作工作的,在學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核中扣分;對(duì)于暑期考評(píng)活動(dòng)中排名墊底的學(xué)校,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人將進(jìn)行調(diào)整。

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