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    中考被動語態(tài)考點難點(中考被動語態(tài)考點課件)

    發(fā)布時間:2024-11-04 04:37:35 義務(wù)教育 182次 作者:合肥育英學(xué)校

    本文主要介紹中考英語被動語態(tài)的考點。內(nèi)容由四個部分組成:被動語態(tài)的基本概念、被動語態(tài)的構(gòu)成、被動語態(tài)的用法、被動語態(tài)的常見錯誤。本文旨在幫助學(xué)生更好地理解被動語態(tài),提高英語應(yīng)用能力。

    1、被動語態(tài)的基本概念

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    被動語態(tài)是英語語法中重要的句型。它表明句子的主語是動作的接受者,而不是執(zhí)行者。簡單來說,被動語態(tài)就是將主動句中的主語改為被動語態(tài)中動作的接受者,并將動詞的形式改為過去分詞。

    被動語態(tài)分為現(xiàn)在時、過去時、將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時等多種時態(tài)。

    被動語態(tài)可以在多種情況下使用,但通常用于強(qiáng)調(diào)某個動作的接受者或?qū)?zhí)行該動作的人的語氣變化。

    2、被動語態(tài)的構(gòu)成方式

    被動語態(tài)的構(gòu)成很簡單,通常用動詞be加過去分詞來表示。其中,be動詞的形式取決于所用的時態(tài)。例如:

    一般現(xiàn)在時:am/is/are+過去分詞

    一般過去時:was/were+過去分詞

    一般將來時:willbe+過去分詞

    現(xiàn)在進(jìn)行時:am/is/arebeing+過去分詞

    過去進(jìn)行時:was/werebeing+過去分詞

    3、被動語態(tài)的用法

    被動語態(tài)可用于多種情況。以下是一些常見用途:

    1.強(qiáng)調(diào)動作的接受者而不是執(zhí)行者。例如:男孩被車撞了。(男孩被車撞了)。

    2.避免責(zé)備。例如:犯了錯誤。(犯了錯誤)

    3.指熟悉的信息。例如:這本書是馬克·吐溫寫的。(這本書是馬克吐溫寫的。)

    4.含糊其辭或避免指明執(zhí)行人。例如:花瓶打破了。(花瓶壞了)

    需要注意的是,有些動詞不適合用被動語態(tài),如have、depend、seem等。

    4、被動語態(tài)的常見錯誤

    學(xué)生在使用被動語態(tài)時容易犯一些常見錯誤。以下是一些常見錯誤及其對應(yīng)的正確方法:

    1、主動語態(tài)轉(zhuǎn)被動語態(tài)時,保持其他部分的一致性,如時態(tài)、語態(tài)、代詞等。

    2、注意補(bǔ)充詞的時態(tài)。例如:我所在的城鎮(zhèn)正在建設(shè)一座新圖書館。(錯誤)改為我所在的城鎮(zhèn)正在建造一座新圖書館。(正確的)

    3.正確使用by短語來表示執(zhí)行者。例如:這本書是馬克·吐溫寫的。(正確的)

    被動語態(tài)在英語學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用,尤其是對于中考考生來說。通過本文對被動語態(tài)的基本概念、構(gòu)造方法、用法和常見錯誤的詳細(xì)講解,相信大家已經(jīng)掌握了被動語態(tài)的一些重要知識點。希望大家在備考過程中多加練習(xí),熟練掌握被動語態(tài)的應(yīng)用,為在英語考試中取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

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