義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)，語(yǔ)文，七年級(jí)下冊(cè)，第十一課《鄧稼先》 主要內(nèi)容，各部分之間的關(guān)系？

第一部分，展示背景 第二部分，簡(jiǎn)述鄧稼先的生平。

寫(xiě)了他不平凡的人生經(jīng)歷，特別是對(duì)中國(guó)核武器設(shè)計(jì)研究所做出的巨大貢獻(xiàn)。第三部分，寫(xiě)了鄧稼先與奧本海默的比較，以凸現(xiàn)鄧稼先的人品。第四部分，通過(guò)寫(xiě)鄧稼先的誠(chéng)懇周到及領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)原子彈工程所創(chuàng)造出來(lái)的成就，激起了作者復(fù)雜的情感，作者為民族而自豪，為稼先而驕傲。第五部分，高度贊揚(yáng)了鄧稼先對(duì)自己所從事的工作的堅(jiān)定、執(zhí)著與勇敢。第六部分，是一首唱給鄧稼先的贊歌和挽歌，同時(shí)也是一首唱給祖國(guó)的頌歌和戀歌。本文表達(dá)作者的思想感情：作者熱情贊美鄧稼先為國(guó)家=民族建立的功勛，表達(dá)了對(duì)鄧稼先的崇敬之情。

小學(xué)季羨林的課文？

季羨林的作品小學(xué)課文

1、《自己的花是給別人看的》 (義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè))

2、《懷念母親》 (義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè))

3、《夾竹桃》 (義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)江蘇國(guó)標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè))

4、《小苗與大樹(shù)》 (義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè))

小學(xué)語(yǔ)文教材都有哪些種？

有7個(gè)版本

1.人教版

這套教科書(shū)在低年級(jí)著眼于對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的語(yǔ)文啟蒙教育，中、高年級(jí)則致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

在編排上，避免煩瑣，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)整合。

2.蘇教版

經(jīng)教育部核準(zhǔn)，江蘇教育出版社于2001年初啟動(dòng)了與課程標(biāo)準(zhǔn)配套的義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的編寫(xiě)工作。

2001年秋，該教科書(shū)開(kāi)始在全國(guó)12個(gè)國(guó)家級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)試用。

3.北師大版

北京師范大學(xué)出版社出版的小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)是以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù)編寫(xiě)的。

其中一年級(jí)上冊(cè)已用于首批國(guó)家課程改革實(shí)驗(yàn)中。

4.湘教版

湖南教育出版社根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)編寫(xiě)的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》(1～2年級(jí))，已由全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)，于2003年下期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)區(qū)。

5.西師版

西師版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》是依據(jù)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)國(guó)家規(guī)劃，并由全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)的教科書(shū)。

它是在教育部“基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”課題成果的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)教改實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究編寫(xiě)而成的。

編寫(xiě)隊(duì)伍由三結(jié)合的班子構(gòu)成——其一、高校教授、文學(xué)博士、教育博士；其二、小學(xué)語(yǔ)文教研員；其三、小學(xué)一線骨干教師。

6.鄂教版

2002年，鄂教版語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的立項(xiàng)申請(qǐng)獲得全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)批準(zhǔn)，正式進(jìn)入編寫(xiě)階段。

2003年5月，鄂教版語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一、二年級(jí)，七、八年級(jí)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)，并從當(dāng)年秋季開(kāi)始在省內(nèi)部分試驗(yàn)區(qū)使用；2004年5月，三、四年級(jí)，九年級(jí)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)；2005年4月，鄂教版語(yǔ)文五、六年級(jí)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)通過(guò)。

7.語(yǔ)文版

語(yǔ)文版小學(xué)課標(biāo)語(yǔ)文A版教材由語(yǔ)文出版社教材研究中心編寫(xiě),史習(xí)江、李守業(yè)主編,因其最先通過(guò)教育部教材審定專家的立項(xiàng)審定和編寫(xiě)審定,故按音序排為A版。

1. 小學(xué)語(yǔ)文教材至少有兩種，分別是基礎(chǔ)教育課程和民族語(yǔ)文教材。

2. 基礎(chǔ)教育課程是國(guó)家統(tǒng)一編寫(xiě)的，適用于我國(guó)所有小學(xué)，內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、自然、社會(huì)等學(xué)科，語(yǔ)文部分涵蓋了閱讀、寫(xiě)作、修辭、鑒賞等方面。

3. 民族語(yǔ)文教材則是針對(duì)我國(guó)民族特點(diǎn)和地域特色進(jìn)行編寫(xiě)的語(yǔ)文教材，其內(nèi)容更側(cè)重于地理、歷史、文化、傳統(tǒng)節(jié)日等方面，一般用于少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)。

4. 此外，對(duì)于海外華人及華文教育機(jī)構(gòu)，還有專門為其編寫(xiě)的海外華文教材和教輔，也有些不同版本的小學(xué)語(yǔ)文教材。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。