• <label id="h79pt"><var id="h79pt"><pre id="h79pt"></pre></var></label>
  • <big id="h79pt"></big>
    <xmp id="h79pt"><center id="h79pt"></center>

    <meter id="h79pt"></meter>
  • 歡迎訪問合肥育英學(xué)校!

    合肥育英學(xué)校

    您現(xiàn)在的位置是: 首頁 > 義務(wù)教育 >貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2021(貴州電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章)

    貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2021(貴州電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章)

    發(fā)布時間:2024-09-25 12:32:31 義務(wù)教育 238次 作者:合肥育英學(xué)校

    3月18日,我院舉行2018年分類招生考試。此次招生考試旨在深化高校招生制度改革。本著公平、公正、公開的原則,采用“文化綜合測試+職業(yè)技能面試”的評價方式,選拔特長突出、綜合素質(zhì)良好的優(yōu)秀人才。促進(jìn)高等職業(yè)教育健康發(fā)展。

    本次分類招生考試為期一天,共有24個筆試考場和17個面試考場。候選人來自全省各地。被錄取的考生在招生性質(zhì)、培養(yǎng)模式、畢業(yè)證書頒發(fā)等方面與普通高考新生享受同等待遇。普通高中畢業(yè)生通過職業(yè)技能面試到相關(guān)部門進(jìn)行考核;普通中職畢業(yè)生先進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)綜合測試,然后進(jìn)行職業(yè)技能面試。

    貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2021(貴州電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章)

    值得一提的是,這是我校2018年計(jì)劃分類招生的第一次考試,實(shí)際報(bào)考普通高中畢業(yè)生人數(shù)為1535人,實(shí)際報(bào)考普通中職畢業(yè)生人數(shù)為734.兩類實(shí)際報(bào)考人數(shù)同比增長,體現(xiàn)了學(xué)院招生就業(yè)工作良好勢頭,增強(qiáng)了學(xué)院品牌競爭力。

    采訪現(xiàn)場

    學(xué)院對本次考試高度重視??荚嚽?,黨委書記段迪、校長廖志勇、副校長溫敬華、副校長楊光浩、副校長劉勝陽、副校長秦少安等親臨現(xiàn)場檢查考試準(zhǔn)備情況。段書記還在備考室與同學(xué)們親切交談,祝愿大家取得好成績。

    段書記與備考學(xué)生交談。

    段書記和廖院長參觀了考場。

    考試過程中,院長廖志勇同志、紀(jì)委書記陳奇同志巡視了各個考場。其間,陳書記還考察了我院華為大數(shù)據(jù)學(xué)院考點(diǎn),對華為大數(shù)據(jù)學(xué)院的招聘工作表示肯定。

    廖院長和陳書記參觀了考場。

    此次考試,我校全體工作人員認(rèn)真為每位考生辦理考試手續(xù),耐心解答考生和家長的各種問題。學(xué)生志愿者積極熱情地為考生提供接待服務(wù)。筆試現(xiàn)場秩序井然,各院系面試等候區(qū)場面熱鬧。各院系還在主教學(xué)樓前的廣場設(shè)立了宣傳攤位,展示各自的專業(yè)特色和師生風(fēng)采。我校優(yōu)美的校園環(huán)境和師生熱忱的服務(wù)態(tài)度受到了考生和家長的廣泛好評。

    志愿者服務(wù)現(xiàn)場

    在各部門和全體師生的共同努力下,本次分類招生工作順利完成。現(xiàn)在,試卷審核工作也在緊鑼密鼓地有序進(jìn)行中。

    審稿人:王艷

    作者:嚴(yán)佳

    攝影:龍晶

    編輯:潘存杰

    貴州電子科技職業(yè)學(xué)院

    微信號:gzdzkjzyxy

    長按二維碼關(guān)注

    開學(xué)第一課——警惕校園貸

    激情国产在线播放,蜜桃视频xxx一区二区三区,国产超碰人人做人人爽av,国产无码专区精品

  • <label id="h79pt"><var id="h79pt"><pre id="h79pt"></pre></var></label>
  • <big id="h79pt"></big>
    <xmp id="h79pt"><center id="h79pt"></center>

    <meter id="h79pt"></meter>