廣州美術(shù)學(xué)院附中aip國際部學(xué)費(廣州美院附中aip國際部)
一、2023年廣美附中AIP英美班常規(guī)申請流程
01.填寫報名申請表
考生需到廣美中學(xué)AIP國際部官網(wǎng)詳細(xì)填寫《2023年廣州美術(shù)學(xué)院附中AIP英美班入學(xué)申請表》電子表格。
02.作品準(zhǔn)備并提交
收到考試通知，包括考試時間+考生信息確認(rèn)函+考試大綱。收到考試大綱后，您至少有5天的時間準(zhǔn)備作業(yè)并將其發(fā)送到指定的電子郵件地址（參見考試通知）。
03.現(xiàn)場筆試和面試
考生可按照稍后公布的統(tǒng)一考試時間預(yù)約或來學(xué)校參加筆試和面試。
04.公布錄取結(jié)果
考生將在1周內(nèi)通過電子郵件收到錄取結(jié)果，并收到包含錄取通知書的實體信封。
05.廣美中學(xué)AIP英美班G10考試科目
TIPS：藝術(shù)基礎(chǔ)不是硬性要求。AIP的考核更注重學(xué)生對藝術(shù)設(shè)計的熱愛和奉獻(xiàn)。也許你的技術(shù)不熟練，但你是否反復(fù)思考并獨立完成過哪怕是一個小練習(xí)？你愿意為此投入大量時間嗎？遇到困難和瓶頸時你能堅持下去嗎？你能通過繪畫或創(chuàng)作來成長自己嗎？AIP考試就是為了幫助您和我們找到這些問題的答案和證明。
二、附中統(tǒng)招兼報申請流程
01.填寫報名申請表
考生需到廣美中學(xué)AIP國際部官網(wǎng)詳細(xì)填寫《2023年廣州美術(shù)學(xué)院附中AIP英美班入學(xué)申請表》電子表格。
02.統(tǒng)一招聘及報名
在廣州美術(shù)學(xué)院附中官網(wǎng)招生培訓(xùn)處在線填寫《廣州美術(shù)學(xué)院附中報名表》，同時勾選申請相應(yīng)AIP方向（英美/日/法/意））。
03.參加光美附中統(tǒng)一考試
考生按照廣美附中官方信息按要求參加專業(yè)文化統(tǒng)一考試。
04.統(tǒng)一招生錄取結(jié)果
同期申請的考生可以以今年統(tǒng)考專業(yè)科目+英語科目成績作為AIP錄取證明。提交至AIP招生辦公室，根據(jù)AIP錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄取。
三、什么樣的孩子適合AIP？
-當(dāng)你用手涂鴉、畫畫、玩耍時，你的注意力最集中；
-你可能會有這樣的疑問：藝術(shù)只是繪畫嗎？
-平時想法十足，活潑有趣，有時讓家長頭疼；
-我意識到我不可能在所有科目上都取得優(yōu)異的成績，但我不放棄讓自己成為一個更好的人，并想嘗試不同的學(xué)習(xí)方法。
四、什么樣的家庭適合AIP？
-你不需要懂藝術(shù)，你只需要愿意觀察藝術(shù)給孩子帶來的變化。
-一切以學(xué)生獨立思考、自我成長為教育原則。
-認(rèn)同“讓每個不同的人脫穎而出”的理念，尊重孩子的個性，給予孩子做人生決定的權(quán)利。
-家庭條件允許孩子在大學(xué)期間走向世界。
五、讓每個不同都出眾
AIP國際藝術(shù)高中項目是廣州美術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校的三年制全日制非學(xué)歷教育項目。面向15-18歲，以進(jìn)入國外藝術(shù)設(shè)計大學(xué)或?qū)I(yè)為目標(biāo)（學(xué)生不參加高考，HKCEE）。
自2004年以來，AIP一直致力于提供以創(chuàng)造力為中心的增長選擇。我們希望用獨立的藝術(shù)課程體系和針對創(chuàng)作者的管理方法，將學(xué)生培養(yǎng)成不甘平庸、追求突破和探索、了解世界文化的價值和差異、勇于為自己的人生承擔(dān)責(zé)任的人。自己的選擇。
六、為什么選擇AIP的項目？
01)學(xué)術(shù)和教學(xué)實力得到中外各方認(rèn)可
廣州美術(shù)學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)校、中國美術(shù)學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)校、清華大學(xué)附屬中學(xué)等都在使用或參與使用AIP國際藝術(shù)課程體系。中國職業(yè)教育協(xié)會是我們的監(jiān)督支持單位。
全球約50所大學(xué)，包括倫敦藝術(shù)大學(xué)、美國藝術(shù)與設(shè)計中心、加拿大安大略藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院等均接受AIP的3年全日制課程直接申請本科專業(yè)的課程體系和成績單。我們還獲得了英國PearsonEdexcelBTEC的授權(quán)（授權(quán)號：91908）。
02）不以考試為目的，兩大科目：美術(shù)+語文
但我們的教育并不是為了安逸。AIP的教育理念和追求是注重能力培養(yǎng)、學(xué)科融合、知識的高度應(yīng)用和實踐。我們的藝術(shù)設(shè)計課程約占35%-45%，有6種不同的課程類型，其中80%是基于項目和主題的學(xué)習(xí)。學(xué)生在這里將真正體驗到“學(xué)以致用”，找到自己的成長之路。
03）18年創(chuàng)新教育實踐
我們擁有從“目前在大學(xué)學(xué)習(xí)”到“在行業(yè)工作超過10年”的跨越近二十年的畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)?？v觀和了解世界和中國創(chuàng)意藝術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展，也是無一例外的升學(xué)率，名校升學(xué)率徘徊在70%。但更重要的是，我們更知道如何與高度敏感和富有創(chuàng)造力的孩子打交道。
七、在AIP，學(xué)生會有什么發(fā)現(xiàn)？
01)找到“為什么學(xué)習(xí)”的答案。
與同齡人相比，他們對創(chuàng)意思維、藝術(shù)設(shè)計、未來職業(yè)發(fā)展有更清晰的目標(biāo)。你也會對自己有更深入的了解。
02）發(fā)現(xiàn)在高中，你不僅可以通過“玩”來學(xué)習(xí)，還可以超越自己。
創(chuàng)作沒有絕對的對錯。所有的學(xué)習(xí)都是建立在引導(dǎo)和鼓勵“嘗試”的基礎(chǔ)上的。一旦學(xué)生獲得了自由思考和選擇的樂趣，他們就可以“玩”了！并且能夠了解到你可以通過不同的方式成長。
03)發(fā)現(xiàn)一個更加復(fù)雜、更具挑戰(zhàn)性和開放的世界。
面對解決社會、他人和自己問題的創(chuàng)意主題。觀察記錄和實地研究是唯一的學(xué)習(xí)途徑。
04）發(fā)現(xiàn)新的師生關(guān)系。
AIP教師不是學(xué)生應(yīng)該服從的權(quán)威。老師們也花了大量的時間通過“創(chuàng)造”與每個孩子進(jìn)行交流，因為這樣更能體現(xiàn)孩子的情緒和態(tài)度。
05）尋找志同道合的朋友。
在這里，老師和同學(xué)對創(chuàng)作和流行文化有著濃厚的興趣。每個人都在談?wù)撍⒀芯克?、學(xué)習(xí)它并創(chuàng)造它。
八、學(xué)生們的成果
AIP為大多數(shù)對藝術(shù)和設(shè)計感興趣的孩子提供差異化教育，并用18年的發(fā)展為他們建立了一條可持續(xù)的升學(xué)之路。
自2004年起，AIP課程體系接受了不同國家和大學(xué)的學(xué)術(shù)匹配評估并得到了認(rèn)可。學(xué)生可以通過AIP課程體系申請本科學(xué)位。
18年來，我們共培養(yǎng)了12名預(yù)科畢業(yè)生和8名高中畢業(yè)生。有的人已經(jīng)在社會打拼了10年，有的人剛剛大學(xué)畢業(yè)，有的人剛剛進(jìn)入大學(xué)。這十幾名學(xué)生是AIP最大的成就。他們是過去二十年創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的見證者和參與者。
往年優(yōu)秀的AIP學(xué)生被倫敦藝術(shù)大學(xué)、金斯頓大學(xué)、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、帕森斯設(shè)計學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院等世界頂尖名校錄取等等。去年，我校學(xué)生憑借3年的努力，獲得了AA建筑學(xué)院本科錄取的榮譽。綜合QS排名、THE排名、US.NEWS排名，近三年藝術(shù)設(shè)計名校錄取率達(dá)到61%-74%，累計獎學(xué)金達(dá)到400萬+美元。
創(chuàng)新從課程開始。AIP是一個創(chuàng)新的、以職業(yè)為導(dǎo)向的國際藝術(shù)課程體系，具有“入專業(yè)求圓滿”的教育理念。
什么叫“入專求全”？也就是說，藝術(shù)設(shè)計是主干學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的能力是核心目的。它不僅僅是分?jǐn)?shù)，而是相信“能力”決定學(xué)生能否不斷成長并適應(yīng)未來，讓“教與學(xué)”回歸到“人”身上。
2022年，我們在日常立體樞紐課程中帶領(lǐng)G10（一年級）學(xué)生進(jìn)行為期三周的廣東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推廣項目，讓學(xué)生實際拜訪廣東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，深入進(jìn)行考察并設(shè)計出一套可實施的推廣方案，最后在和美術(shù)館進(jìn)行面向社會的方案報告和展覽。
訓(xùn)練模型
通過比較不同國家的教育模式，并結(jié)合多年的實踐，我們將能力總結(jié)為“AIP訓(xùn)練陀螺”的六大能力，希望學(xué)生的成長能夠不斷“轉(zhuǎn)身”！
主題框架
AIP的學(xué)科框架由藝術(shù)設(shè)計、語言、綜合學(xué)科、升學(xué)規(guī)劃四大方向構(gòu)建。藝術(shù)設(shè)計課程是連續(xù)兩天不間斷的教學(xué)模式（見課表），讓學(xué)生更加投入學(xué)習(xí)。
課程類型
從“AIP課程旗幟”可以看出，藝術(shù)設(shè)計是AIP的多學(xué)科基礎(chǔ)。為了達(dá)到學(xué)以致用的目的，學(xué)生應(yīng)該建立跨學(xué)科的思維體系。學(xué)科知識的重疊和整合是AIP學(xué)科框架的一大特點。為了整合知識以供應(yīng)用，學(xué)生將在AIP中體驗六種課程模式。
十、AIP如何幫助創(chuàng)作者們升學(xué)？
越早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，越早產(chǎn)生電力。AIP招生部會同其他教學(xué)部門致力于從6大專業(yè)和近70個細(xì)分專業(yè)中幫助學(xué)生找到未來的專業(yè)和大學(xué)目標(biāo)。
每年，繼續(xù)教育部門都會告知學(xué)生當(dāng)年的學(xué)習(xí)主題。結(jié)合AIP自主開發(fā)的升學(xué)手冊，通過預(yù)科課程、一對一輔導(dǎo)、定期反饋記錄等方式為學(xué)生提供升學(xué)指導(dǎo)。此外，繼續(xù)教育部還負(fù)責(zé)引進(jìn)大學(xué)講座、一對一創(chuàng)意反饋、工作坊、藝術(shù)家分享等活動。
一個行業(yè)10年的發(fā)展是不可能預(yù)測的，但我們能做的就是根據(jù)每個學(xué)生的具體特點，幫助每個學(xué)生找到最“適合”的專業(yè)和學(xué)校。
適合性可能是由于適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、機構(gòu)的適當(dāng)聲譽或適當(dāng)?shù)呢攧?wù)方面。但我們認(rèn)為，最重要的是學(xué)生在選擇學(xué)?；?qū)I(yè)后能否激發(fā)他對世界的好奇心，讓他不斷成長和進(jìn)步。
十一、我們的校區(qū)
2013年創(chuàng)辦廣州美術(shù)學(xué)院附中AIP國際藝術(shù)高中項目校區(qū)，2022年遷至廣州白云校區(qū)。
校園依山而建，臨水而建。森林覆蓋率超過95%的公園，給成長中的學(xué)子們最潔凈的空氣。安靜的環(huán)境讓學(xué)生能夠?qū)Ｐ膭?chuàng)作和學(xué)習(xí)。校園年平均氣溫21，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，讓學(xué)生享受最舒適的生活體驗。
校園占地160畝，建有綜合教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、籃球場、圖書館等空間。主教學(xué)樓的設(shè)計靈感來自于客家圍屋。圓形空間鼓勵學(xué)校的每一位老師和學(xué)生見面、交流、展示他們的想法和作品，共同學(xué)習(xí)。
十二、教師是我們的寶藏
對于教師而言，AIP并不執(zhí)著于聘請大量外國人面孔，而是更注重教師的真實能力、背景、責(zé)任感、對學(xué)生的關(guān)注和溝通意愿。
我們的藝術(shù)設(shè)計和語言老師均具有海外留學(xué)背景，畢業(yè)于世界一流大學(xué)，擁有優(yōu)秀的專業(yè)能力。
此外，AIP對教師的要求是：
-多元包容，善于利用引導(dǎo)和鼓勵發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。
-見多識廣，善于將所見所學(xué)作為學(xué)生未來發(fā)展的豐富經(jīng)驗。
-了解世界規(guī)則，尊重多國文化。并將其運用到與學(xué)生溝通的各個方面。
-擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同階段的需求。
十三、大學(xué)教師支持
AIP藝術(shù)教育體系連接世界，加入全球創(chuàng)作者培養(yǎng)的洪流。十多年來，我們得到了大學(xué)教授和老師的認(rèn)可，我們很幸運有他們參與我們的教育實踐。
他們有的與AIP合作研發(fā)、教學(xué)，有的加入AIP成為共建者，有的與我們一起討論、追蹤AIP學(xué)生在大學(xué)里的成長和變化，有的通過講座為我們帶來寶貴的專業(yè)知識。知識和見解。
無論采取何種形式，他們都是AIP創(chuàng)新藝術(shù)教育的重要合作伙伴。每一個活動都可以在我們的官方賬號中追蹤。
十四、聯(lián)系我們
學(xué)校地址：廣美附中AIP創(chuàng)新藝術(shù)高中項目白云校區(qū)（廣州市白云區(qū)頭陂毛峰路168號）