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    我的初中生活作文中考滿分作文(我的初中生活滿分作文初三)

    發(fā)布時間:2024-12-01 01:52:37 義務(wù)教育 705次 作者:合肥育英學校

    我的初中生活初中生活,有快樂,有苦惱,有迷茫,有悲傷。太多的情感和諧在一起,短暫的初中生活變得既簡單又復雜,煩人又難忘。

    上初中意味著我長大了,我不再是那個被人疼愛、疼愛、保護的“小公主”、“小主人”了。這意味著我有自己的想法和自由,不再只是一個人。一個聽父母的話,沒有獨立意見的人。雖然我有自由,但我的生活卻不受控制;雖然我已經(jīng)長大了,但有些事情是無法獨自完成的。過去,學校里有什么困難,老師有時會幫忙解決,很自然、很容易。學習不是很緊迫。即使我無法控制自己,但至少我身邊有嚴格的爸爸媽媽。在家里,我受到寵愛和保護。我無法決定該關(guān)注什么,而我的父母就在我身邊。讓你的生活有條不紊、井井有條。但當我進入初中后,一切自然就發(fā)生了變化。就像進入了一個陌生的世界。學校里的小事自己解決。學校壓力也很大,作業(yè)也很多。當你無法控制自己的時候,你的爸爸媽媽就不太在意。因為他們覺得上了初中就需要學會自覺。在家里,她不再是以前那個被寵著、被保護的“小公主”了。你必須自己注意一切,因為他們說,當你長大后,你必須有自己的主見。就這樣,初中生活就在混亂中度過了。每天的生活都沒有秩序。初中生活中,遇到苦惱或悲傷的事情時,我總是自己流淚。在同學面前,他總是微笑著,假裝堅強。其實笑只是為了掩飾我悲傷的一面?,F(xiàn)在我明白了“笑中帶淚”的含義。因為我不再有父母以前寬闊的肩膀了。當你痛苦的時候,那個肩膀就像一個溫暖的火爐,就像一個找到了家的流浪孩子。但現(xiàn)在,我無處可去。傷心的時候只會哭,現(xiàn)在已經(jīng)沒有肩膀可以依靠了。因為靠在我肩上的人是過去的我。大家都說初中的生活是自由自在的。以前,我自然而然地盼望著自己能夠快點長大,享受初中生活的那一天。在我得到它之前我不會知道。事實證明,自由的代價是悲傷。代價太大了,痛苦太大了,讓我一時無法反思。當我郁悶的時候,我總是會想起過去的一切,以為只要我成績好,爸爸媽媽自然會更愛我。但當我告訴他們我在學校所做的一切時,他們只是說“努力吧”,然后就回去工作了。他們的冷漠讓我更加生氣。我心里一直在想:也許父母只是想用那種延伸的不屑,讓我更加關(guān)注他們,用我的學習吸引他們,所以我更加努力地恢復以前的成績和自己。初中生活留下了無數(shù)的痛苦和歡樂。痛苦是短暫的,幸福是永久的,這是我一直相信的。也許在你的初中生活中,有過無數(shù)的苦澀和甜蜜。對于以前的自己來說,初中生活是一層神秘的面紗,我總想揭開它的真面目,看看里面的驚喜。但現(xiàn)在打開了,卻帶來了很多苦惱、迷茫、幸福、悲傷等等,這個驚喜實在讓我一時無法接受。但它依然洶涌而來,想退也退不了。也許這能幫助我更好地回憶和回憶我的初中生活。我的初中生活

    我的初中生活作文中考滿分作文(我的初中生活滿分作文初三)

    有人說:初中生活就像男孩的邁步,充滿了無盡的驕傲和永不褪色的優(yōu)雅。在我眼里,我的初中生活就像一首交響曲,只有六個字作為主旋律:訓練·考試·挑戰(zhàn)訓練總是與機遇相伴。六年寒窗苦讀終于沒有白費。直到去年9月份,我才終于邁進了求真中學的大門,踏上了人生的第二步。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我很多做人的道理,豐富了我的人生閱歷。測試比訓練更累,但往往更有價值。我是班級的班長,負責班級的一切事務(wù)。在管理別人的同時,我必須比別人做得更好,這樣別人才能相信我這個班長。平時,我對班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常熬夜完成學校布置的任務(wù),但這也是對自己的考驗。我相信,長期的考驗會讓我所向披靡,讓我永遠在群星之中閃閃發(fā)光。有嘗試,有考驗,當然也有挑戰(zhàn),尤其是挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是經(jīng)過磨練、考驗之后的考驗。求真是四方區(qū)較好的學校之一,當然也是高手云集的地方。有了碩士,初中生活將會更加充滿挑戰(zhàn)和精彩。在壓力的驅(qū)使下,同學們都投入到緊張的復習中,比賽將變得更加撲朔迷離。目前尚不清楚誰會獲勝。我也會以積極的心態(tài)去參加各種比賽和考試,去收獲自己所付出的努力和汗水的回報。在初中生活的舞臺上,我們都將自己展現(xiàn)得淋漓盡致。群星之中,我或許不是最耀眼的,但我依然會閃耀出自己獨特的光芒。我的初中生活將會充滿風雨和陽光!我的初中生活初中生活就像一縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活如朵朵鮮花,嬌艷迷人;初中生活就像滴滴細雨,連綿不斷。這就是我的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜和憂郁。這三者往往重合,不躲不閃,讓我無法控制。

    與初中相比,小學生活確實遜色很多。不存在重復監(jiān)管、嚴格紀律的情況。初中生活緊張卻又有序,時間充裕,卻會給你帶來無限的挑戰(zhàn),讓你發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,領(lǐng)悟其中的意義。如果你屈服、倒下,你的前途將一片黑暗;相反,如果你努力進取,光明的曙光就會永遠照耀在你的身上。上小學的時候,我陽光、開朗、無憂無慮。我的肩上沒有任何負擔。我心里只有一個信念:我只是做了我認為正確、值得的事情,從不關(guān)心后果。即使我犯了很多錯誤,也無所謂。但現(xiàn)在我已經(jīng)改變了,雖然還不夠徹底。我不再是以前的“樂觀主義者”了。就連我的笑聲都有些假了,我的學習成績也一落千丈。對于我這個迷茫的人來說,還有什么更好的解決辦法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,所以我想盡辦法擺脫它的糾纏。我一點一點的接近光明,一步步的離開黑暗。我學會了把自己和尖子生比較,作為目標,一一追趕。一次不行,還會有第二次,第二次不行,還會有第三次……我一次次鼓勵自己,把黃昏的嘆息變成動力。不管有多困難,都不要害怕!說實話,有時候遇到困難我確實會低下頭。每當我看到標有“*”的題時,我就知道自己不擅長,然后再復習該題。乍一看,我明白這個問題并不難,這構(gòu)成了我的不滿。信心。我膽怯,無法從現(xiàn)實的角度去承受現(xiàn)實生活;我很害怕,無法坦白表達自己的意見。久而久之,這已經(jīng)成為不可磨滅的陰影。雖然我和老師已經(jīng)不再陌生,但我還是不能讓我隨波逐流。我的初中生活有過雨,有過晴,也有過陰。誰也無法預測未來會變成什么樣子??赡艹錆M荊棘、坎坷,也可能一帆風順、光芒四射。但我相信,云開月明,風雨自來。最后的彩虹一定是最美的!我的初中生活

    站在清澈、快速“奔騰”的小溪前,我的腦海中閃過孔子的教誨:“歲月如斯人,朝夕不休”。時間就像流水,一旦過去,就再也不會回來?;叵肫饎偵现袑W時的情景,我感到很驚訝。原來時間真的如古人和現(xiàn)代人所說的那樣!回想起第二次月考時的情景,我的心顫抖著?!澳愕谝淮卫砜瓶荚嚦煽兒懿焕硐?,希望你能在第二次月考時保?。 卑嘀魅斡妹畹恼Z氣對我說道。我無奈地點點頭,但心想:哎——科學是我的克星,我注定是所向無敵,無法戰(zhàn)勝它的!回到家,我拿起科普書,就像“小和尚口念經(jīng)——,心念不念”。我放下書,抱怨道:“理科考不好,就考文科吧!真是的,班主任,理科考得不好也沒什么大不了的!”于是,我郁悶的心就被這幾句失意的話猛地割開了。我打開電腦,在虛擬游戲中度過了本該緊張的一夜……第二天,我像一位身經(jīng)百戰(zhàn)、屢戰(zhàn)屢勝的將軍,昂首挺胸地踏入了第一名。我的胸膛高高挺起。“戰(zhàn)場”?!皯?zhàn)爭打響了”,我手握劍,奮勇殺敵,卻無心照顧自己受傷的“身體”和戰(zhàn)友的“劍”。經(jīng)過三百回合的戰(zhàn)斗,我終于被一個名叫“科學”的敵將擊敗。當我醒來時,我已經(jīng)在家了??荚嚱Y(jié)束的第一天,我像往常一樣進入校園,班主任又把我叫到辦公室。她憤怒地說:“你做了什么!我語文最好成績才93分!而理科、英語、數(shù)學都在下降!反思一下!”我低著頭,豎起耳朵走出辦公室,心想:我一定要沖上去!但一回到家,我的決心就消失了,再也回不來了……快到第三次月考了,我開始擔心:“我該怎么辦!如果我考得不好,怎么辦?”考試了,我又要挨批評了!”果然,老師又把我叫到辦公室去做一些思想工作?,F(xiàn)在后悔還不算太晚。我不想再像以前那樣,說了又忘記,又忘記又說。初中的煩惱我已經(jīng)經(jīng)歷夠了,我不想再經(jīng)歷一次……從現(xiàn)在開始,我要朝著一個目標去追求、去努力!我相信我能行,我能行,我永遠不會忘記老師、父母、好朋友的祝愿和祝?!?/p>

    -結(jié)尾-

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