我國(guó)的義務(wù)教育 我國(guó)的義務(wù)教育包括
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于我國(guó)的義務(wù)教育的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹我國(guó)的義務(wù)教育的解答,讓我們一起看看吧。
義務(wù)教育的三個(gè)基本特征是什么?
我國(guó)義務(wù)教育的三個(gè)基本特征是普遍性、基礎(chǔ)性和強(qiáng)制性。普遍性是指國(guó)家免除義務(wù)教育階段學(xué)生的全部或者大部分學(xué)費(fèi)。這是世界各國(guó)義務(wù)教育的一個(gè)共同特點(diǎn)。
基礎(chǔ)性,根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定,所有到了一定年齡的兒童、少年都必須上學(xué),完成九年的義務(wù)教育,并且要以良好的態(tài)度學(xué)習(xí)掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本態(tài)度。
強(qiáng)制性,義務(wù)性也叫強(qiáng)制性。監(jiān)督、勸說適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。義務(wù)教育是義務(wù)教育的最基本特征。這意味著義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)依靠國(guó)家的強(qiáng)制力來實(shí)施和推行。義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利,更是國(guó)家的義務(wù)。
什么是義務(wù)教育?
義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定, 適齡兒童 和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的 國(guó)民教育 ,其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的 強(qiáng)迫教育 的制度。 [20]
其實(shí)這是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度,年限制為九年制,即又稱九年義務(wù)教育,義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。民國(guó)時(shí)期的 文盲率 ,一般認(rèn)為是80%,比如毛主席1945年在《論聯(lián)合政府》的報(bào)告中提出:“從百分之八十的人口中 掃除文盲 ,是新中國(guó)的一項(xiàng)重要工作。”新中國(guó)剛剛成立百業(yè)待興,但中央領(lǐng)導(dǎo)一步到位把義務(wù)教育年限達(dá)到 發(fā)達(dá)國(guó)家 的 教育水平 ,體現(xiàn)了國(guó)家 再窮也不能窮教育 的堅(jiān)定信念。 [1]
作為一個(gè)發(fā)展中大國(guó),我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展成就斐然,自1986年《 義務(wù)教育法 》頒布以來,利用25年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了全面普及;黨的十八大以來,又利用短短10年左右時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了縣域基本均衡發(fā)展,普及程度和 教育質(zhì)量 處在世界前列,成為世界 教育史 上的奇跡。
義務(wù)教育就是不受學(xué)費(fèi),不受雜費(fèi),只要是符合學(xué)齡的兒童,都必須招收到學(xué)校學(xué)習(xí)文化課知識(shí),不允許拒收學(xué)齡中的孩子上學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)這段時(shí)間內(nèi),都是國(guó)家九年義務(wù)教育的階段。
一、含義: 義務(wù)教育,是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度?! ?/p>
二、特征: 中國(guó)義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性的特點(diǎn)?! ?qiáng)制性,又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。誰違反這個(gè)義務(wù),誰就要受到法律的規(guī)范?! 」嫘?,就是明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的,要全部免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)還需要一個(gè)過程?! 〗y(tǒng)一性。全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育,這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等?! ∠M麑?duì)你有幫助
義務(wù)教育情況包含哪些?
一、義務(wù)教育的內(nèi)容
義務(wù)教育,是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。
義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn)。 我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年,這一規(guī)定符合我國(guó)的國(guó)情,是適當(dāng)?shù)摹?/p>
二、義務(wù)教育的教育性質(zhì)
公益性
所謂公益性,就是明確規(guī)定"不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)"。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的如修訂的義務(wù)教育第二條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。
統(tǒng)一性
統(tǒng)一性是貫穿始終的一個(gè)理念。在新法中,從始至終強(qiáng)調(diào)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育,這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。這些與統(tǒng)一相關(guān)的內(nèi)容以不同的形式反映到法律的修改中來。
強(qiáng)制性
強(qiáng)制性又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。誰違反這個(gè)義務(wù),誰就要受到法律的規(guī)范。家長(zhǎng)不送學(xué)生上學(xué),家長(zhǎng)要承擔(dān)責(zé)任;學(xué)校不接受適齡兒童、少年上學(xué),學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任;政府不提供相應(yīng)的條件,也要受到法律的規(guī)范。
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