高中英語(yǔ)倒裝句視頻講解(高中英語(yǔ)倒裝句的用法歸納)
英語(yǔ)最基本的詞序是主語(yǔ)在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。如果句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)完全顛倒，稱為完全倒裝。如果僅將助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞移到主語(yǔ)之前，而謂語(yǔ)的其他部分保留在主語(yǔ)之后，則稱為部分倒裝。
1/6疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句要顛倒
你冷嗎？他騎自行車去學(xué)校嗎？
注意：如果疑問(wèn)詞在句子中作主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)，則不倒裝。
誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師？誰(shuí)的父親是工人？
2/6有be句型
在there+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+be+主語(yǔ)+地點(diǎn)/時(shí)間的句型中，主語(yǔ)在謂語(yǔ)be動(dòng)詞之后，所以這是倒裝。
桌子上有一部手機(jī)和一些書。
廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人。
注：介紹性詞there后面還可以跟諸如appear、exist、lie、remain、seem、stand、live等詞。
村里住著一位老漁夫。村里住著一位老漁夫。
河邊矗立著兩座白色的房子。河邊矗立著兩座白色的房子。
同學(xué)們心中不免有些疑惑。
3/6句首直接引用
“我可以進(jìn)去休息一下嗎？”可憐的女孩問(wèn)道。
“滾出房間！”憤怒的女人喊道。
4/6虛擬條件句的倒裝
當(dāng)if引入的虛條件從句含有had、were、should等時(shí)，如果省略if，則had、were、should等應(yīng)移到主語(yǔ)之前，形成倒裝句：
如果你昨天來(lái)的話，你就會(huì)看到他。如果你昨天來(lái)的話，你就會(huì)看到他。
如果您需要什么，請(qǐng)給我打電話。如果你需要什么，可以打電話給我。
如果沒(méi)有你的幫助，我仍然會(huì)無(wú)家可歸。如果沒(méi)有你的幫助，我現(xiàn)在仍然無(wú)家可歸。
注意：省略if后的had不一定是助動(dòng)詞。
有錢我就買。如果我有錢，我就會(huì)買它。
5/6全部翻轉(zhuǎn)
全倒裝是指將句子中的所有謂語(yǔ)動(dòng)詞放在主語(yǔ)之前。
1）副詞here、there、now、then等放在句首，謂語(yǔ)動(dòng)詞be、come、go、lie、run等常用表示來(lái)去或狀態(tài)。
然后主席來(lái)了。然后主席來(lái)了。
這是你的信。
2）表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)副詞置于句首，以out、in、up、down、off、away等副詞開(kāi)頭。謂語(yǔ)動(dòng)詞為go、come、leave、等等，在句子中表達(dá)“運(yùn)動(dòng)”。
前面坐著一位老婦人。前面坐著一位老婦人。
小船沉了下去。船沉了。
注意：在完全倒裝結(jié)構(gòu)中，如果主語(yǔ)是人稱代詞，則使用正常詞序。
3）表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)位于句首，謂語(yǔ)動(dòng)詞用在be、lie、stand、exist等句子中，表示“存在”的意思。
湖的南邊有一家大超市。湖的南邊有一家大超市。
我們學(xué)校以東20英里處有一個(gè)現(xiàn)代化的游泳池。我們學(xué)校以東20英里處有一個(gè)現(xiàn)代化的游泳池。
4）在句型中“therebe”或“therelive”（站立、出現(xiàn)、似乎、保留、存在……）。
6/6部分反轉(zhuǎn)
1.句首是否定或半否定副詞或連詞。
例如，不，不，從不，很少，很少，幾乎，幾乎，很少，從來(lái)沒(méi)有，絕不，無(wú)論如何，在任何情況下，在任何情況下，在任何情況下，很多時(shí)候，直到.等等。
他不太關(guān)心他的衣服。=他不太關(guān)心他的衣服。
我以前從未見(jiàn)過(guò)他。=我以前從未見(jiàn)過(guò)他。=我以前從未見(jiàn)過(guò)他。
直到孩子睡著了，母親才離開(kāi)房間。=直到孩子睡著了，母親才離開(kāi)房間。直到孩子睡著了，母親才離開(kāi)房間。
在NotUntil引入的主從復(fù)合句中，主句是倒裝的，但從句不是倒裝的。即：落后而不領(lǐng)先。注意：如果否定詞不在句首，則不倒裝。
Churchillisnotonlyisastatesman,butapoet.=不僅丘吉爾是政治家，而且是詩(shī)人。丘吉爾不僅是一位政治家，也是一位詩(shī)人。
我決不放棄。=我決不放棄。我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
必須記?。旱怪媒Y(jié)構(gòu)的意思是“只是……只是……”。
他剛要離開(kāi)，天就開(kāi)始下雨了。他剛要離開(kāi)，天就下起了雨。
剛坐下，手機(jī)就響了。剛坐下，手機(jī)就響了。
他一交論文就意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我兒子上學(xué)很少遲到。我兒子上學(xué)幾乎從不遲到。
在任何情況下都不應(yīng)該碰它。在任何情況下都不應(yīng)該碰它。
2.從否定連詞開(kāi)始進(jìn)行部分倒裝。
如不僅…而且，幾乎/幾乎…何時(shí)，不早于…等等，向前跌倒但不向后跌倒。
他不僅拒絕了這份禮物，還嚴(yán)厲批評(píng)了送禮人。
她剛出門，就有一個(gè)學(xué)生來(lái)看望她。她剛出門，就有一個(gè)學(xué)生來(lái)看望她。
3.所以，既不是，也不是用于部分反演。
表達(dá)另一個(gè)主語(yǔ)“也.喜歡”時(shí)，使用結(jié)構(gòu)“So+be(have,助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)”；表達(dá)另一個(gè)主語(yǔ)“也.喜歡”時(shí)，使用“Nor\Neither+be(have,助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。
湯姆會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。杰克也可以。湯姆會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。杰克也可以。
你不去，我也不去。你不去，我也不去。
她不會(huì)去。我也不會(huì)/也不會(huì)。
注：如果上述內(nèi)容同時(shí)包含肯定和否定，或者前后謂語(yǔ)動(dòng)詞形式不一致，則采用“同理+主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)或“同理+主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。
4.only+狀語(yǔ)在句首倒裝。
只當(dāng)+副詞；或介詞短語(yǔ)；或狀語(yǔ)從句，主句是倒裝的。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)生活并不容易。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)生活并不容易。
只有這樣，你才能學(xué)好英語(yǔ)。只有這樣，你才能學(xué)好英語(yǔ)。（only+介詞短語(yǔ)）
經(jīng)過(guò)三番邀請(qǐng)，他才來(lái)參加會(huì)議。
直到昨天他才發(fā)現(xiàn)他的手表不見(jiàn)了。（僅+副詞）
直到開(kāi)始下雨，他才完成工作。（only+狀語(yǔ)從句）
注意：如果句子是主從復(fù)合句，則主句倒裝，但從句不倒裝。
只有當(dāng)他病得很重時(shí)，他才會(huì)臥床不起。
5.so.that、such.that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中，部分倒裝。當(dāng)so位于句首時(shí)，使用“so+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”。
他嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。他嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。
考試太難了，以至于大多數(shù)學(xué)生都未能通過(guò)。考試太難了，以至于大多數(shù)學(xué)生都未能通過(guò)。
她太小氣了，我們都不喜歡她。她太小氣了，沒(méi)有人喜歡她。
6、so用作“也”時(shí)，引導(dǎo)句采用倒裝語(yǔ)序，表明上述肯定的情況也適用于另一個(gè)人（或物）。句型為：so+be（have、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞）+主語(yǔ)。
她去過(guò)東京。我也去過(guò)。她去過(guò)東京，我也去過(guò)。
他可以給他以前的同學(xué)發(fā)送電子郵件。她也可以。他可以給他以前的同學(xué)發(fā)送電子郵件。她也可以。
7.as，雖然引導(dǎo)部分反轉(zhuǎn)。
由于語(yǔ)法需要，as/though引入的讓步從句可以推進(jìn)謂語(yǔ)或狀語(yǔ)（形容詞、副詞、分詞、實(shí)詞動(dòng)詞）。
但請(qǐng)注意：
1）句首名詞不能帶冠詞；2）句首為實(shí)動(dòng)詞，其他助動(dòng)詞放在主語(yǔ)后面。如果實(shí)詞有賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，則與實(shí)詞一起放在主語(yǔ)之前。
盡管她是最矮的，但她并不是最富有的。（倒裝后，最高級(jí)之前不使用任何冠詞）
雖然他是個(gè)孩子，但他知道的事情卻很多。（倒裝后，不要在單數(shù)名詞前使用a）
像我一樣失敗，我會(huì)再試一次。（倒裝后，實(shí)際動(dòng)詞在前，助動(dòng)詞在主語(yǔ)后面。）
注意：在讓步狀語(yǔ)從句中，當(dāng)有though和although時(shí)，后面的主句不能有but，butthough和yet可以連用。
當(dāng)as用作“雖然”引入讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原型必須在as之前提及。
句子的倒裝詞序有以下三種形式：
(1)形容詞或副詞+as+主語(yǔ)+連系動(dòng)詞be或?qū)嵲~動(dòng)詞。
盡管他很有錢，但他從不在衣服上花一分錢。雖然他很有錢，但他從來(lái)不花一分錢買衣服。
盡管我很欽佩他的勇氣，但我認(rèn)為他的行為并不明智。雖然我很佩服他的勇氣，但我認(rèn)為他的行為并不明智。
（2）名詞+as+主語(yǔ)+連系動(dòng)詞be（注意句首的名詞沒(méi)有冠詞）。
雖然他是個(gè)孩子，但他知道的事情卻很多。雖然他是個(gè)孩子，但他知道的事情卻很多。
盡管他是個(gè)男孩，他還是被選為國(guó)王。雖然他還是個(gè)孩子，但他被選為國(guó)王。
(3)實(shí)動(dòng)詞+as+主語(yǔ)+助動(dòng)詞【如果沒(méi)有助動(dòng)詞，加一個(gè)do（does或did）】。
盡管他竭盡全力，但他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。盡管他很努力，但他從未成功。
如果你愿意改變主意，你將不會(huì)獲得額外的支持。即使您改變主意，您也不會(huì)獲得額外的支持。
8、一些表示頻率的副詞（如很多次、經(jīng)常等）放在句首。
我曾多次看見(jiàn)她獨(dú)自散步。=我多次看見(jiàn)她獨(dú)自散步。我曾多次看到她獨(dú)自散步。
她過(guò)去經(jīng)常來(lái)我家。=她過(guò)去經(jīng)常來(lái)我家。以前她經(jīng)常來(lái)我家。