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    河南省義務(wù)教育 河南省義務(wù)教育基礎(chǔ)性作業(yè)評價平臺

    發(fā)布時間:2024-04-30 04:43:05 義務(wù)教育 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于河南省義務(wù)教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹河南省義務(wù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

    河南農(nóng)村義務(wù)教育法?

    第一章 總則

    河南省義務(wù)教育 河南省義務(wù)教育基礎(chǔ)性作業(yè)評價平臺

    第一條為了發(fā)展我省的基礎(chǔ)教育,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,結(jié)合我省實際情況,特制定本實施辦法。

    第二條全省實行九年制義務(wù)教育。
      義務(wù)教育分為初等教育和初級中等教育(包括初級中等職業(yè)技術(shù)教育)兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。初等教育的學(xué)制為六年或五年,初級中等教育的學(xué)制為三年或四年。

    第三條實施九年制義務(wù)教育的步驟是:
      全省在一九九0年以前普及初等教育。
      城市(含有條件的郊區(qū))和少數(shù)經(jīng)濟、文化較發(fā)達(dá)的縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一九九0年以前普及初級中等教育;
      經(jīng)濟、文化中等發(fā)展程度的縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一九九零年以前普及初等教育,同時積極制造條件,在一九九五年以前普及初級中等教育;
      經(jīng)濟、文化不發(fā)達(dá)的縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),二零零零年以前普及初級中等教育。
      少數(shù)經(jīng)濟特別困難的地方,可以適當(dāng)推遲普及初級中等教育的年限。

    第四條凡年滿六周歲的適齡兒童、少年,不分性別和民族,都必須在新學(xué)年開始時入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地方,入學(xué)年齡可以推遲到七周歲。
      因疾病或其他特殊原因需要延緩入學(xué)或不能就學(xué)的兒童、少年,須由其父母或其他監(jiān)護人申請,經(jīng)戶口所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或街道辦事處批準(zhǔn),可以延緩入學(xué)或免于就學(xué)。

    第五條國家、社會、學(xué)校和家庭,必須保障兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
      父母或其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)使其撫養(yǎng)的適齡兒童、少年受完義務(wù)教育。
      鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、村民委員會、城市街道辦事處、居民委員會、機關(guān)團體、企業(yè)事業(yè)單位和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)相互配合,保證兒童、少年按時入學(xué),并受完義務(wù)教育。
      未經(jīng)省教育行政主管部門批準(zhǔn),任何單位和個人不得招收尚未受完義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)。

    第六條普及義務(wù)教育要全面貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

    第七條實施義務(wù)教育是各級人民政府的重要職責(zé),是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部崗位責(zé)任制的重要內(nèi)容,必須定期考核。

    河南省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定?

    《河南省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理實施細(xì)則(試行)》規(guī)定,及時完成小學(xué)新生注冊和初、高中新生學(xué)籍接續(xù)。

    要嚴(yán)格落實學(xué)生“人籍一致,籍隨人走”,嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,嚴(yán)禁為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

    各地要進(jìn)一步健全政府及有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等多方聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任制,不斷完善“一縣一案”控輟保學(xué)工作方案,壓實責(zé)任,堅決防止因疫、因貧、因病輟學(xué)。

    要聚焦重點地區(qū)、重點人群、重點環(huán)節(jié)、重要時間節(jié)點,重點做好殘疾兒童、貧困家庭兒童、留守兒童和困境兒童的入學(xué)工作,加強教育關(guān)愛與幫扶,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。

    第一條 為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理,提高科學(xué)管理水平,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《河南省實施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》及教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我省實際,制訂本實施細(xì)則。

    第二條 本細(xì)則適用于我省所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學(xué)、初中、義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)和在這些學(xué)校就讀的學(xué)生(以下簡稱學(xué)生)。

    到此,以上就是小編對于河南省義務(wù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于河南省義務(wù)教育的2點解答對大家有用。

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