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    高中納入義務教育了嗎 高中納入義務教育了嗎?

    發(fā)布時間:2024-05-01 00:37:35 義務教育 0次 作者:合肥育英學校

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于高中納入義務教育了嗎的問題,于是小編就整理了4個相關介紹高中納入義務教育了嗎的解答,讓我們一起看看吧。

    2023年高中屬于義務教育嗎?

    目前國家沒有出臺相關政策,2023年高中屬于義務教育。現在國家義務教育指中小學九年義務教育,包括小學6年,初中3年;或者小學5年,初中4年,這兩種形式加起來,都是9年。顯然高中不屬于義務教育,2023年高中教育仍然是非義務教育,學生要交學雜費,書費等。

    現在高中是義務教育嗎?

    現在高中不是義務教育。在我國義務教育從小學一年級到初三畢業(yè),共九年的時間。在此期間不收學費,人人有學可上?

    非義務教育是高中以上,基本上都是按學期收費,隨著我國經濟的不斷發(fā)展,高中納入義務教育范圍有可能變成現實。

    2035年高中會納入義務教育嗎?

    不會。高中階段納入義務教育,幾十年來人民有呼聲,各級各類人大代表在議案中有幾個人提出過,但國情不允許,適合初中畢業(yè)考不上高中職業(yè)學校技術學校學一技之長,不會普及高中,更不會將高中納入義務教育。

    這個高中納入義務教育,是全國人民的希望,但具體在2035年,能不能納入義務教育,這要看政府是不是考慮的事情,老百姓期盼的事情,如果能納入義務教育,減輕一般百姓的負擔是非常重要的是

    高中何時納入義務教育?

    高中義務教育實不實施并不重要,因為用的錢差不多。而重在教育質量,現在的讀中職也有補助,但中職的就業(yè)并不理想,因此高中與中職并不是學費問題,而是畢業(yè)后的就業(yè)問題,所以要突出教育與社會不能脫勾,就是教學質量問題。

    有全國人大代表提出建議,應實行高中階段免費義務教育。

    這個問題由來已久,具有參考意義的原因就是,現在世界上有很多國家都實行了高中階段的義務教育,包括英法德,俄羅斯,以色列,朝鮮,韓國,希臘,科威特,迪拜等國家。即使是在我們國家,也有幾個省份率先實行了高中階段的義務教育,它們基本上都是少數民族省份,包括新疆和內蒙。

    但是,從目前的國情來說,我認為現階段實行高中義務教育還是無法全面實現的,主要考慮到以下幾個方面:

    一、教育部加大了力度控制中考錄取比例,嚴禁各地方教育部門私自提高錄取比例,目前全國各地高中錄取率差不多都在50%左右,也就是說,基本上有一半的孩子是上不上高中的,如果實行高中義務教育,就只能覆蓋一半的學生,將會加劇初中義務教育階段的競爭。

    二、目前的九年制義務教育,從根本上來說并沒有減輕學生和家長的負擔,因為第一條的原因,加上高考錄取比例高達85%,絕大多數初中生,小學生都在拼命報各種課外補習班,整個九年階段的課外輔導費用至少也要四五萬,比義務教育的學費高出一大截。高中實行義務教育,起不到減輕家長負擔的作用。

    三、退一步說,即使全國都實現了高中階段的義務教育,可以預見,為了考個好大學,還不是全員課外補習班?雖然學費免了,補課費、輔導費、書本資料費價格飆升,比起現在1800的學費不知道要高出多少。

    并且,教育部在最近的公開答復中表示,中央政策是要求各地嚴格執(zhí)行義務教育法,堅持實行九年義務教育制度,嚴禁隨意擴大免費教育政策實施范圍,下一步的工作重點將是進一步加大學生資助資金投入力度,切實落實高中階段學生資助政策,保障家庭經濟困難學生接受高中階段教育,不會因家庭經濟困難而失學。

    總之,未來五年之內,全國高中階段義務教育的普及也就是不可能的了。

    圖片源自網絡,侵刪。

    高中何時納入義務教育,時間目前并不明確。


    有許多人都很關心這個問題,一方面,是希望教育普及,惠及更多的學生和家庭,提高國民的整體素質。另一方面,是一部分家長,擔心孩子成績很差上不了高中,希望可以普及高中教育。


    如果高中可以納入義務教育,那么孩子高中升學就相對容易許多。我作為從事義務教育階段初中學段的一名教師,個人觀點是,普及高中教育,把高中教育納入義務教育,就在某種程度上降低了高中招生的門檻。


    就像小學升初中一樣,不論學生學習情況好與差,一律涌入初中。小學不擔心升不了初中,所以很多家長和學生,都不重視學習。結果,到初中學習跟不上。現在每年就有一部分學生在初中混畢業(yè),什么也聽不懂,什么作業(yè)也做不了。不上學,回家又不符合義務教育的政策。這類學生,真是很可憐的。


    那么試想一下:如果高中也納入義務教育,降低入學門檻,又會有一大批初中學的很差的學生,涌入高中。他們在高中,更聽不懂,那么就只能繼續(xù)混畢業(yè)。大好的時光,就這樣在聽不懂,課堂上睡覺度過,這,難道不可惜嗎?


    我個人覺得,現在的當務之急,不是把高中納入義務教育不納入義務教育少一點問題,而是努力發(fā)展職業(yè)教育,讓更多的孩子掌握生存技能,更好的服務社會,創(chuàng)造價值的問題。無論是上大學還是上職業(yè)學校,學生最終要走向社會。社會上需要的不是你在學校呆了多少年,而是你擁有什么樣的本領。


    所以,高中作為選拔性招生,比較合理。學習好的學生,繼續(xù)努力學習高深的知識,他們有這個能力。學習吃力的學生,參加職業(yè)培訓,掌握一技之長,適合他們的自身特點。當然,這只是我的一家之言,也許片面,但愿有更合理的措施和建議吧!




    到此,以上就是小編對于高中納入義務教育了嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關于高中納入義務教育了嗎的4點解答對大家有用。

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