義務(wù)教育意義，義務(wù)教育意義有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育意義的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育意義的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育的意義和特點(diǎn)是什么？

含義：義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育。其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

特征：中國義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性的特點(diǎn)。

1、強(qiáng)制性，又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會(huì)的義務(wù)。誰違反這個(gè)義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。

2、公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。公益性和免費(fèi)性是聯(lián)系在一起的，要全部免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)還需要一個(gè)過程。

3、統(tǒng)一性。全國范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。

1.意義：義務(wù)教育標(biāo)志著一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，優(yōu)惠不斷促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；既體現(xiàn)著一個(gè)國家現(xiàn)代文明的水平，又會(huì)促進(jìn)現(xiàn)代文明的提高；既可以保障公民基本權(quán)利，又可以培養(yǎng)公民的法律意識(shí)。

2.特點(diǎn)：義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性。

(1)強(qiáng)制性，又稱義務(wù)性。包括兩層含義:一是適齡兒童必須接受教育;二是國家必須予以保障。

(2)免費(fèi)性,又稱公益性。義務(wù)教育是國家、社會(huì)學(xué)校和家庭必須予以保證的教育。

(3)普及性,又稱統(tǒng)一性。原則上義務(wù)教育覆蓋我國所有適齡兒童、少年,也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。

義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性，統(tǒng)一性的特點(diǎn)。義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童和少年統(tǒng)一實(shí)施的強(qiáng)制性，公益性，統(tǒng)一性的學(xué)校教育，是提高國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)公民平等的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利，實(shí)施義務(wù)教育是政府的主要職責(zé)，支持義務(wù)教育是全社會(huì)的共同任務(wù)。

義務(wù)教育的意義？

義務(wù)教育有什么意義 義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育,是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利,實(shí)施義務(wù)教育是政府的重要職責(zé)。

簡述義務(wù)教育的概念及意義？

概念：義務(wù)教育是國家采用法律形式規(guī)定的適齡兒童、少年都必須接受的，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭都必須予以保證的帶有強(qiáng)制性的國民教育。

意義：義務(wù)教育標(biāo)志著一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，優(yōu)惠不斷促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；既體現(xiàn)著一個(gè)國家現(xiàn)代文明的水平，又會(huì)促進(jìn)現(xiàn)代文明的提高；既可以保障公民基本權(quán)利，又可以培養(yǎng)公民的法律意識(shí)。

深化義務(wù)教育改革意義？

1、促進(jìn)科學(xué)選拔人才。深化義務(wù)教育改革，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量，有利于促進(jìn)科學(xué)選拔人才。

2、有利于學(xué)生健康發(fā)展。深化教育改革，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，能夠促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

3、維護(hù)社會(huì)公平，會(huì)盡量改善義務(wù)教育不平等性。義務(wù)教育改革加大對(duì)農(nóng)村和西部地區(qū)的傾斜力度，在一定程度上能促進(jìn)教育的公平性。

義務(wù)教育改革意義？

義務(wù)教育的重要意義

義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對(duì)所有適齡兒童少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育，是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的起點(diǎn)。接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利，實(shí)施義務(wù)教育是政府的重要職責(zé)，支持義務(wù)教育是全社會(huì)的共同任務(wù)。

義務(wù)教育一直是中國教育改革和發(fā)展的重中之重。本世紀(jì)初，中國實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，首先解決法律規(guī)定的適齡兒童少年“有學(xué)上”的問題。在義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全面普及和免費(fèi)之后，國家明確把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重，要努力實(shí)現(xiàn)讓所有的適齡兒童少年都“上好學(xué)”的目標(biāo)。

義務(wù)教育是面向全體適齡兒童少年的基本公共服務(wù)，提供基本均衡的義務(wù)教育是政府的法律責(zé)任，每一個(gè)適齡兒童少年都應(yīng)該享有接受質(zhì)量合格的義務(wù)教育的平等機(jī)會(huì)。義務(wù)教育的屬性決定，義務(wù)教育必須均衡發(fā)展。

必須看到，推進(jìn)均衡發(fā)展的任務(wù)比起實(shí)現(xiàn)普及的任務(wù)來說，更艱巨、更復(fù)雜，用的時(shí)間會(huì)更長。當(dāng)前，區(qū)域間、城鄉(xiāng)間、學(xué)校間的不均衡的矛盾仍較突出，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，將伴隨著縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平差異、整體提升教育質(zhì)量的全過程；推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，將伴隨著城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差別的全過程；推進(jìn)區(qū)域間義務(wù)教育的均衡發(fā)展，將伴隨著解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)不平衡問題、提高中西部教育水平的全過程。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育意義的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。