高中地理干貨知識(shí)(高中地理50個(gè)必考專題)

高中地理是文科中理論性更強(qiáng)的學(xué)科。它兼具人文學(xué)科和自然學(xué)科的性質(zhì)。它要求學(xué)生既具有較強(qiáng)的文字分析與整合能力，又具有較強(qiáng)的數(shù)字處理能力。因此，很多高中生在學(xué)習(xí)地理時(shí)感到很困惑甚至頭疼。好的方法是成功的基礎(chǔ)。只有“懂得學(xué)習(xí)”，才能“學(xué)習(xí)”。

注重分類總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率

高考地理題目復(fù)習(xí)要點(diǎn)合集

1.輪廓線專題

（一）等高線地形圖小題

1、坡度問題：首先看等高線的疏密程度。密集地區(qū)坡度陡，稀疏地區(qū)坡度平緩。其次，計(jì)算坡度的正切值=垂直相對(duì)高度/水平場(chǎng)距。

2、能見度問題：通過制作地形剖面來解決。如果通過兩個(gè)已知點(diǎn)繪制的地形剖面沒有被山脈或山脊阻擋，則兩地可以看到對(duì)方；注意凸坡（等高線有疏有密）?？梢钥吹桨计拢ǖ雀呔€上的坡密，底部稀疏）清晰可見；注意問題中的要求。當(dāng)向上或向下看時(shí)，分析圖中的景觀是可見的。

3引水線路：注意將水從高處引到低處，實(shí)現(xiàn)自流，線路盡量短，這樣經(jīng)濟(jì)投資就會(huì)少。

4、運(yùn)輸路線選擇：利用有利地勢(shì)、地形，并考慮路線的距離和平滑程度（間距、坡度等）。一般應(yīng)繞到兩條等高線之間，沿等高線（延伸方向）分布。為了減小坡度，僅在必要時(shí)跨越一或兩條等高線；盡量少穿越河流、少建橋梁等，降低建設(shè)難度和投資；避免經(jīng)過懸崖、沼澤、沙漠等地區(qū)。

5、水庫(kù)建設(shè)：應(yīng)考慮庫(kù)址、壩址以及水庫(kù)建設(shè)后是否需要移民。

.出水口選擇在狹窄河流或盆地、洼地的出水口（即“口袋形”區(qū)域，“小口”有利于筑壩，“大袋”庫(kù)容大）.由于工程量小，工程造價(jià)低）；

.選擇地質(zhì)條件好的地方，盡量避開斷層、巖溶地貌等，防止水庫(kù)地震；

.考慮征地拆遷情況，盡量減少對(duì)良田和村莊的洪水淹沒。還要注意修建水庫(kù)時(shí)，水源必須充足。

6、河流流向：自高海拔流向低海拔，發(fā)育于河谷（等高線凸向高值），河流方向與等高線凸向相反。

7、水系特征：山脈形成徑向水系，盆地形成向心水系，山脊成為分水嶺。

8、水文特征：等高線密集的河谷，河流流速高，水能豐富；河流流量不僅與氣候特別是降水量有關(guān)，而且與流域的大小有關(guān)。

9、農(nóng)業(yè)規(guī)劃：根據(jù)等高線地形圖反映的地形類型、起伏、坡度，結(jié)合氣候、水源條件，提出農(nóng)林牧漁業(yè)合理布局規(guī)劃。因地制宜；如在平原地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在山區(qū)、丘陵地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)。

10、城市布局形式和地形：平原適宜集中、緊湊布局；山區(qū)適宜分散、松散布局。

11地形特征描述：地形類型（平原、高原、山地、丘陵、盆地）；地形和地形條件；主要地形區(qū)域分布；重要的地形剖面特征。

12地形相關(guān)分析：

地質(zhì)成因分析：利用地質(zhì)過程（內(nèi)力——地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震；外力——流水、風(fēng)、波浪、侵蝕、搬運(yùn)、冰川沉積等）和板塊運(yùn)動(dòng)（地殼內(nèi)部）板塊）相對(duì)穩(wěn)定，在板塊交界處，地殼相對(duì)活躍以及板塊的碰撞或破裂）解釋、解釋和分析與地形有關(guān)的地理知識(shí)分析某一地點(diǎn)的氣候特征，應(yīng)結(jié)合該地的地理緯度，對(duì)地形的起伏、山勢(shì)的走向、陰陽坡、距海洋的遠(yuǎn)近等進(jìn)行綜合分析。

河流上游海拔高，下游海拔低。根據(jù)河流流向確定總體地形，根據(jù)迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡、降水條件、等高線高差和地貌類型的差異，分析河流水文和水系特征。

地形類型解讀：第一步看等高線形狀。如果等高線是直的，則可能是平原地形或高原地形。如果等高線是閉合的，則可能是丘陵、山脈或盆地；第二步是看輪廓線。注釋：筆直的等高線表明200米以下的地形可能是平原；直線等高線表明500米以上地形可能是高原；閉合等高線表明內(nèi)低外高的地形可能是盆地或洼地；閉合等高線標(biāo)記為外低內(nèi)高，200——500米之間地形為丘陵，500米以上地形標(biāo)記為山地。要解釋剖面中的地形類型，您必須查看剖面形狀和相應(yīng)的高度。該方法可參照上述方法進(jìn)行。

(2)等溫線專題

1、分析趨勢(shì)（延伸方向）：平行于緯度線，即東西向趨勢(shì)——緯度因子或太陽輻射；與海岸線平行的——個(gè)海陸屬性或海陸分布；平行于等高線或山脈——地形因素。2、分析彎曲情況：用水平線法比較彎曲處和交叉處的溫度；凸值法——表示凸高（凸到高值區(qū)域）低（低值），凸低（凸到低值區(qū)域）高（值高）。

3分析疏密情況：疏——溫差小——我國(guó)7月氣溫，熱帶地區(qū)、海洋、山地陡坡、鋒面；密集——溫差大——我國(guó)一月氣溫，溫帶地區(qū)、陸地、山地緩坡。

4、分析數(shù)值特征：大、小、中間移動(dòng)；閉合曲線有大有??；高值區(qū)——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經(jīng)、低地勢(shì)（山谷、盆地或洼地）、城市；低值區(qū)——冬季大陸，夏季海洋，寒流流經(jīng)，地勢(shì)較高（山脈、山脊）。

5、高考能力要求：

(1)確定南北半球的位置：南半球是等溫線度數(shù)由北向南逐漸減小或等溫線度數(shù)由南向北逐漸增大的半球。北半球是等溫線程度由北向南逐漸增大或等溫線程度由南向北逐漸減小的地區(qū)。（2）確定陸地和海洋的位置：冬季陸地等溫線向低緯度彎曲（即冬季陸地比同緯度海洋冷），海洋等溫線向高緯度彎曲（意味著冬天的海洋比同緯度的海洋涼爽）。土地溫度高）。夏季陸地上的等溫線向高緯度地區(qū)彎曲（意味著夏季陸地比同緯度的海洋溫暖），海洋上的等溫線向低緯度地區(qū)彎曲（意味著夏季海洋比同緯度的陸地涼爽）。同一緯度）。

（3）確定月份（一月或七月）：判斷月份時(shí)要注意南北半球冬夏季節(jié)的差異。

一月：北半球陸地等溫線向南彎曲，海洋等溫線向北彎曲；在南半球，陸地等溫線向南彎曲，海洋等溫線向北彎曲。

7月：北半球陸地等溫線向北彎曲，海洋等溫線向南彎曲；在南半球，陸地等溫線向北彎曲，海洋等溫線向南彎曲。

(4)確定冷暖流：洋流方向與等溫線凸出方向一致。寒流中心水溫低于同緯度其他地區(qū)，因此等溫線向低緯度方向彎曲。暖流中心水溫高于同緯度其他地區(qū)，因此等溫線向高緯度方向彎曲。

（5）確定地形的高低起伏：陸地等溫線向低緯度方向突出時(shí)，表明該處地形有所升高；當(dāng)?shù)葴鼐€向高緯度突出時(shí)，表明那里的地形減小。在閉合等溫線圖上，山地等溫線向中心的值較?。慌璧氐葴鼐€的值較大。

(6)確定溫差的大?。阂话闱闆r下，無論時(shí)間和空間如何，等溫線密集，則溫差就大，反之，溫差就小。從世界及我國(guó)氣溫分布特征可知：

等溫線冬季稠，夏季稀。因?yàn)椴煌胤降臏夭疃毂认奶齑蟆?/p>

溫帶等溫線稠密，熱帶等溫線稀疏。因?yàn)闇貛У貐^(qū)的溫差比熱帶地區(qū)大，常年氣溫較高。

陸地等溫線稠密，海洋等溫線稀薄。由于陸地表面形狀復(fù)雜，海洋熱容量大，陸地上的溫差比海面大。

（三）等水位線專題

1、概念：潛水等高線是潛水面的輪廓線，是根據(jù)潛水面各自的水位高程繪制的，一般繪制在等高線地形圖上。2、河流流向判斷：潛水位隨地形波動(dòng)（正相關(guān)）。根據(jù)圖中潛水位數(shù)據(jù)的漸變（升高或降低）順序可以判斷地形的高度。河流都是從高處流向低處?？梢钥闯龊恿鞯牧飨?。

3潛水流向：垂直于等壓線，從高值區(qū)流向低值區(qū)。

4、潛水深度：指潛水面到水面的距離。同一幅圖中地形等值線與潛水等值線相交點(diǎn)的數(shù)值差，即兩者的高程差，就是該點(diǎn)的潛水深度。

5、潛水流量的大?。喝Q于潛水的坡度。坡度越大，水流越快，坡度越小，水流越慢。在同一張地圖上，等高線越密集，坡度就越大。注意不同地圖的比例尺和高度差異。

6、確定引水工程：為最大程度地防止水勢(shì)流入水井和排水溝，當(dāng)水位線不均勻、疏密不均時(shí)，取水井宜布置在地下水與排水交匯處。埋淺；當(dāng)水位線形成由密變稀時(shí)，取水井應(yīng)布置在密變稀的交界處，并與水位線平行（注意不是垂直）。

7、潛水與河流或湖泊供水的關(guān)系：一是用水平線法比較水位，水位高的總是給水位低的補(bǔ)充；其次，確定潛水流向，如果潛水流流向河流或湖泊，那么潛水就會(huì)補(bǔ)充河流或湖泊。如果潛水流向是從河流或湖泊流向潛水，則河流或湖泊水供應(yīng)潛水。

(4)等高線的其他話題

1.等溫線

(1)氣溫的日變化

白天溫度隨時(shí)間的連續(xù)變化稱為溫度日變化。白天氣溫有最大值和最小值，兩者之差就是日氣溫范圍。通常最高氣溫出現(xiàn)在14點(diǎn)到15點(diǎn)之間，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。由于季節(jié)和天氣的影響，出現(xiàn)時(shí)間可能會(huì)提前或推遲。例如，夏季最高氣溫多發(fā)生在14點(diǎn)至15點(diǎn)之間；冬天是13點(diǎn)到14點(diǎn)之間。由于不同緯度的日出時(shí)間不同，最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間也會(huì)隨緯度不同而不同。日較差小于地表土壤溫度的日較差，且距地面越遠(yuǎn)，日較差越小，且最高氣溫和最低氣溫的出現(xiàn)時(shí)間滯后。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有時(shí)需要較大的日溫差，這有利于作物高產(chǎn)。因?yàn)闀円箿夭畲笠馕吨滋鞖鉁剌^高，夜間較低。這樣，葉片白天光合作用旺盛，產(chǎn)生較多碳水化合物，而夜間呼吸作用消耗較少，積累較多，從而導(dǎo)致作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好。篇幅有限，建議打印完整版來學(xué)習(xí)！