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    不廢江河萬古流全詩(不廢江河萬古流的前一句)

    發(fā)布時(shí)間:2024-10-07 10:21:40 義務(wù)教育 574次 作者:合肥育英學(xué)校

    盛唐時(shí)期一位大詩人有詩云:

    “王陽、綠羅,以及他當(dāng)時(shí)的身體,都是輕狂不忠的,他的身體和名字都被毀了,江河的流水永遠(yuǎn)不會(huì)被毀?!?/p>

    不廢江河萬古流全詩(不廢江河萬古流的前一句)

    他對(duì)初唐四大詩人給予了高度評(píng)價(jià)。他們分別是王博、楊炯、盧兆麟和駱賓王。

    那么,盡管好評(píng)如潮,實(shí)際情況如何呢?我們來看看汪洋露羅的一些故事。

    盧前王后

    王勃是隋末學(xué)者王通的孫子。他從小頭腦敏捷,六歲就能寫文章。沛王李顯非常欣賞他,聘他為宮中學(xué)士。

    由于才華橫溢,特別是25歲路過洪州時(shí),在巡撫顏伯玉主持的宴會(huì)上,寫下了被后世銘記的代表作《滕王閣序》和《落云孤鸮》。一起飛翔,一起秋水長?!薄疤煲簧钡让陨钍苁澜缑说耐瞥?,因此在“王陽、魯洛”四大杰出人物的排名中名列第一。

    然而,身為四賢中的“呂后”的楊炯卻對(duì)此十分不滿。

    楊炯成名很早。十二歲就能賦詩,被譽(yù)為神童,進(jìn)長安進(jìn)士。他的邊塞詩寫得氣勢(shì)磅礴,受到宰相張碩的高度贊揚(yáng)。

    楊炯一直很欣賞比他年長的盧兆霖,卻看不起與他同齡的王博。因此,他對(duì)“汪洋露羅”的排名感到不滿,并威脅說:

    “我的名字排在盧兆霖之前我感到羞愧,但我的名字排在王博之后我也感到羞恥!”

    但需要注意的是,這只是楊炯“文人相淡”的一時(shí)看法。

    不久,王博在去海南探望父親的途中不幸溺水身亡。楊炯在收集并閱讀了王勃的全部詩作后,改變了看法。

    他在《王勃詩文集序》中,對(duì)王勃作出了很高的評(píng)價(jià),稱贊王勃“得大助益,日日新業(yè),筆風(fēng)行西南”?!繉懸皇自?,都會(huì)令全國驚嘆?!?,并承認(rèn)王博排在他前面實(shí)至名歸,而且自己確實(shí)不如王博。

    后來,“呂前皇后”的典故被用來表示排名或指同為詩人的朋友。

    一字千金

    公元667年,王勃從京都來到南昌。當(dāng)時(shí)詩人的生活比較貧困,被迫謀生。

    這年重陽節(jié),南昌巡撫顏伯玉在滕王閣設(shè)宴,邀請(qǐng)遠(yuǎn)近學(xué)者為滕王閣題詩、作序。王博自然也是嘉賓之一。

    席間,王勃寫下了著名的《滕王閣序》,并作了序詩:仙云潭影長,物易星移數(shù)個(gè)秋。皇子如今在閣中何處?門檻外,長江空流。

    詩中,王勃特意留了一個(gè)字,然后將序呈給總督嚴(yán)伯玉,起身告辭。

    嚴(yán)大師讀完王勃的序,正要表達(dá)贊嘆,卻發(fā)現(xiàn)詩的最后一行少了一個(gè)字,這讓他感到奇怪。

    圍觀的文人學(xué)士們對(duì)此發(fā)表了自己的看法。一個(gè)說一定是“水”字;一個(gè)說一定是“水”字。另一個(gè)說應(yīng)該是“獨(dú)立”這個(gè)詞。

    嚴(yán)大師聽后,覺得不太滿意。他指責(zé)他們胡亂猜測(cè),而不是作者的初衷。于是命人趕緊去追王勃,讓他把漏掉的字補(bǔ)上。

    來人追上王勃,隨從說道:“少爺有話要說,一言千金,望燕大人注意?!?/p>

    客人回來,將這番話告訴了顏伯玉,顏伯玉心想:“這分明是想敲詐我,真煩人!”

    又一想:“無論如何,我不能留一個(gè)空字,還是順?biāo)囊獍?,這樣我才能獲得一個(gè)有禮有德的下士的好名聲?!?/p>

    于是命人準(zhǔn)備了一千兩銀子,親自帶領(lǐng)眾士來到王勃的住處。

    王勃接過錢,故作驚訝道:“何老大人問,你晚年怎么敢留下一句空話?”聽完這話,眾人都覺得不知道什么意思。有人問:“空的空間應(yīng)該是什么意思呢?”

    王勃笑道:“空就是空。如今閣內(nèi)皇子在哪里?門檻外,長江空流?!北娙寺牶?,一致稱贊,嚴(yán)師也意味深長的說道:“一言千金,今日不愧為天才?!?/p>

    七歲作詩

    駱賓王是唐初著名詩人。他從小就頭腦敏捷。

    當(dāng)他七歲時(shí),有一天,一位客人來到他家。一家人正忙著招待客人,駱賓王獨(dú)自跑到池塘邊玩耍。

    池塘邊有很多美麗的花花草草,草叢里時(shí)不時(shí)還有小昆蟲在跳來跳去。

    柳枝垂在水面上,微風(fēng)吹過,水面蕩起陣陣漣漪。一群大白鵝正在池塘里嬉戲。

    駱賓王捉了幾只小蟲子,扔進(jìn)水里。大雁飛快地向這邊游去,像一團(tuán)團(tuán)白色的柳絮漂浮在水面上。

    紅色的腳底像槳一樣劃動(dòng)著水面,清澈的水面上泛起扇形的波紋。

    駱賓王最喜歡白鵝。他拿起一根木棍,畫了一幅白鵝在地上游泳的圖。這時(shí),因?yàn)轳樫e王失蹤,一家人來到了池塘邊。

    客人們也跟了上去,看到地上的畫,也覺得有些像。

    于是他靈機(jī)一動(dòng),想要測(cè)試一下這個(gè)孩子,因?yàn)樗缇吐犝f這個(gè)孩子極其聰明。于是他指著白鵝請(qǐng)他寫一首詩。駱賓王沉浸在水中思考了一會(huì)兒,然后大聲吟誦道:

    鵝,鵝,鵝,向天空歌唱。白發(fā)浮綠水,紅掌采清波。

    賓客們聽后都很感動(dòng),稱贊駱賓王是個(gè)小神童。這首詩很快就流傳開來,尤其是在孩子們中間,像歌謠一樣流傳。

    晚年高僧

    駱賓王不僅小時(shí)候聰明絕頂,到了晚年也思維敏捷。

    相傳,駱賓王參加了徐敬業(yè)討伐武則天的行動(dòng)。戰(zhàn)敗后逃往杭州出家為僧。

    一日,詩人宋之問夜游靈隱寺,在廊下吟詩一首:“九靈山綠意盎然,龍宮隱寂。”但接下來的這句話他一時(shí)間想不起來了。

    這時(shí),寺里有一位老和尚正在打坐。他聽見樓道里有人吟詩,便問道:“年輕人不睡覺,怎么還這么賣力地吟詩呢?”

    宋之問答道:“我想在這里寫一首詩,但想不出下兩句了?!崩虾蜕行Φ溃骸昂尾患尤搿畼巧峡慈?,門口對(duì)浙江潮’這首詩呢?”

    宋之文連連答應(yīng)。第二天,我又去拜訪老和尚。老和尚已經(jīng)不在寺里了。據(jù)說,他曾乘船出海。這位老和尚就是無名的駱賓王。

    汪洋和綠蘿的時(shí)代已經(jīng)過去了幾千年,但他們的故事卻代代相傳,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。它們已成為歷史的經(jīng)典。真可謂“江河之流,決不枉費(fèi)”!

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