專業(yè) 法學(xué)(法學(xué)專業(yè)專業(yè)介紹)
上一期我們介紹了法律的概況,了解到法律雖然辛苦、累,但它會(huì)幫助你了解世界的規(guī)則,讓你變得理性和成熟。那么法理學(xué)是如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的呢?今天我們就來(lái)看看法律都學(xué)了什么。
首先我們要明確一點(diǎn),我們今天所說(shuō)的法學(xué),是指法學(xué)作為一級(jí)學(xué)科,也就是我們通常所說(shuō)的“法學(xué)院學(xué)生”。法學(xué)專業(yè)細(xì)分下來(lái),還包括民商法、刑法、法制史等具體方向的十個(gè)輔修專業(yè)。還有兩個(gè)專門針對(duì)不同大學(xué)的特點(diǎn)或適應(yīng)近年來(lái)人才培養(yǎng)的特殊需要而量身定制的專業(yè)。專業(yè):知識(shí)產(chǎn)權(quán)和刑罰學(xué)。
一般來(lái)說(shuō),只有少數(shù)學(xué)校把專業(yè)劃分得這么細(xì),而且即使劃分,大家本科學(xué)習(xí)的課程也大致相同,只是稍微偏重自己的方向。因此,無(wú)論你學(xué)習(xí)一般法律還是細(xì)部(具體專業(yè))法律,只要你學(xué)習(xí)法律,就必然受到以下課程的影響:
一是本科階段必須學(xué)習(xí)的公共基礎(chǔ)課,是所有大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的課程,比如毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等。對(duì)于法學(xué)院學(xué)生來(lái)說(shuō),這些公共基礎(chǔ)課中,最需要關(guān)注的有兩門:《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》和《邏輯學(xué)》。
因?yàn)榉墒且婚T洞察規(guī)則的學(xué)科,正如北京大學(xué)法學(xué)院教授薛軍所說(shuō),從事法律工作的人很容易產(chǎn)生對(duì)法律的忽視和蔑視。熟練的法律解釋技巧往往會(huì)讓人產(chǎn)生“法律完全在我掌控之中”、“一切都取決于我怎么說(shuō)”的錯(cuò)覺。正是這種錯(cuò)覺,導(dǎo)致許多優(yōu)秀的法律人誤入歧途。而《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》將幫助你保持初心和良知,努力做正確的事。
掌握邏輯規(guī)則是法律思維和法律工作順利進(jìn)行的前提:法律條文必須有嚴(yán)格的邏輯;偵查、審判等司法活動(dòng)也必須運(yùn)用邏輯知識(shí)來(lái)分析、判斷、推理事實(shí)。因此,邏輯推理能力對(duì)于法學(xué)院學(xué)生來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。
二是法學(xué)專業(yè)課程。如前所述,法律是包羅萬(wàn)象的。我們不可能在本科階段就學(xué)會(huì)所有的東西。相反,我們主要關(guān)注三個(gè)方面:理論法、法律史和應(yīng)用法。所謂理論法主要指法理學(xué),是一門極其基礎(chǔ)、重要的課程。其所研究的法律精神和本質(zhì)可以應(yīng)用于法律的各個(gè)部門。例如,一位老人立下遺囑,將自己的全部財(cái)產(chǎn)交給情婦。我們無(wú)法通過(guò)翻閱各種法律規(guī)定來(lái)確定這種行為是否合法。這個(gè)時(shí)候我們就可以根據(jù)法理知識(shí)來(lái)做出判斷。可以說(shuō),法理學(xué)是法律的強(qiáng)大后盾。法律史主要指中外法律制度的歷史。這門課需要大量記憶,而且不是很有趣,但一定要學(xué)。畢竟,我們可以從歷史中汲取教訓(xùn),了解其中的酸甜苦辣。
至于應(yīng)用法學(xué)課程,可以說(shuō)是在所有法學(xué)課程中占比最大的。顧名思義,這門課程以應(yīng)用為主,所以很有趣,而且知識(shí)量也很大。與國(guó)家間交流相關(guān)的法理學(xué)包括國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際公法等;國(guó)內(nèi)部門法主要包括憲法、民法、刑法、行政法四個(gè)方向。
憲法教你了解國(guó)家的政治組織,了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。民法、刑法、行政法的內(nèi)容比較廣泛,并有相應(yīng)的訴訟法。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),刑法是與犯罪相關(guān)的;行政法與人民起訴官員有關(guān);其余的是民法。我給大家講一個(gè)故事來(lái)詳細(xì)了解一下它們各自的內(nèi)容:
你想娶剛在美國(guó)給彼得寫完信的李華小姐,于是你向隔壁王先生借了10萬(wàn)元作為彩禮,最后高高興興地去民政局領(lǐng)了結(jié)婚證。證書。他們的婚姻生活十分幸福,并育有一個(gè)兒子,名叫小剛。
小剛五歲時(shí),他拿著你給他的壓歲錢獨(dú)自去商場(chǎng)買了一臺(tái)價(jià)值2000元的開關(guān)。當(dāng)你了解后,你感到非常震驚。你帶著小剛?cè)ド虉?chǎng),要求老板退貨。在與老板討論時(shí),小剛意外被歹徒綁架,并要求你準(zhǔn)備十萬(wàn)元的贖金。
你這才想起來(lái),你還欠老王十萬(wàn)元,但他從來(lái)沒(méi)有向你要過(guò)。你動(dòng)作匆忙,驚慌失措,報(bào)了警。警方歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于將歹徒抓獲,一審法院判處其有期徒刑五年。如果歹徒不服判決,將提出上訴。而且你也覺得五年刑太少了,你想上訴。后二審維持原判。
塵埃落定后,你回到北京東城區(qū)的家中,卻發(fā)現(xiàn)自家門上被劃了一道“拆”字。原來(lái)政府要根據(jù)某份文件來(lái)拆你的家。你非常憤怒,打算將政府告上法庭。
這個(gè)故事里,從法律上來(lái)說(shuō),欠老王的10萬(wàn)元還需要還嗎?你兒子小剛花的兩千塊錢你能拿回來(lái)嗎?您與平等主體老王、商場(chǎng)業(yè)主之間的這種糾紛是民法的調(diào)整內(nèi)容;
歹徒綁架小剛向你要錢算不算犯罪?你想進(jìn)監(jiān)獄嗎?這就是刑法的調(diào)整;
從你報(bào)警,到法院判決,再到你是否可以上訴,這種程序問(wèn)題是刑事領(lǐng)域程序法規(guī)定的;
政府文件有法律效力嗎?政府那么多,你該去哪個(gè)法院,該告哪個(gè)單位?這種與官員的糾紛是行政法和行政訴訟法的內(nèi)容。
法律除了上述理論知識(shí)外,還需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。因此,本科階段也會(huì)安排一些實(shí)踐課程,包括但不限于專業(yè)實(shí)習(xí)、模擬法庭、專題辯論等形式。如果你能言善辯,成長(zhǎng)的過(guò)程就會(huì)更加有力。
綜上所述,法律的內(nèi)容確實(shí)豐富多彩,而且對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)也有一定的要求。相比之下,本科階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和深度都相形見絀。因此,學(xué)歷自然成為凸顯自我的敲門磚。
以下是來(lái)自教育部官方“陽(yáng)光高考”平臺(tái)的法學(xué)專業(yè)免費(fèi)解析。
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