2021年遼寧中考改革(2021遼寧省中考改革)
一、自主招生不見了
原文件:“給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額”
新文件:沒提這茬
大家都知道,所有重點(diǎn)高中其實(shí)都會(huì)有“推薦”的學(xué)生。原文件中關(guān)于自主招生的解釋,給出了這條道路從黑暗走向光明的可能性,但新文件卻完全沒有提及這一點(diǎn)。就此看來,目前高中階段自主招生還無法成為主流。
同時(shí),對于人才教育體系分流模式的現(xiàn)狀也存在不同看法。如果沒有明文自主招生權(quán)限,很多孩子可能又少了一條退路。
二、兩考合一不見了
原文件:將全面推行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”
新文件:沒提這茬
原文件稱,初中畢業(yè)和高中招生兩項(xiàng)考試將合二為一,但新文件也沒有提及這一點(diǎn),因此兩項(xiàng)考試是否合二為一仍是未知數(shù)。此事請撥打個(gè)人觀點(diǎn)是“合一”的可能性比較大。對于考試這件事我們會(huì)發(fā)現(xiàn),越是“大規(guī)模、集中化”的考試,分層會(huì)越模糊,而這次將原來語文、數(shù)學(xué)的150分調(diào)整回120分,就是一個(gè)信號,減少分層差距。
這種操作傾向于將兩項(xiàng)測試合二為一。
三、市自主命題不見了
原文件:鼓勵(lì)有條件的市積極自主命題
新文件:沒提這茬
對于主流考試科目,原文件鼓勵(lì)有條件的市積極提出獨(dú)立命題,而新文件中,主流考試科目統(tǒng)一劃為:委托省招生考試辦公室組織命題。這就很有趣了,從教育的角度來上講,雖然內(nèi)核是不變的,但考試方向的研究大家又重新拉回同一起跑線。
一、時(shí)間改變了
原文件:2020年秋季入學(xué)新初一開始
新文件:2021年秋季入學(xué)新初一開始
沒什么可說的。隨著新法規(guī)的出臺(tái),隨著時(shí)間的推移,變化肯定會(huì)發(fā)生!
二、所有小科全面開卷
原文件:道德與法治和歷史科目實(shí)行開卷考試
新文件:歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)科目實(shí)行開卷紙筆考試
關(guān)于開書的問題,我們的第一反應(yīng)是“很簡單”,但實(shí)際上是中考看的是總分,小科全面開卷并不是一個(gè)好現(xiàn)象,整個(gè)考試的分層會(huì)全部集中在閉卷考試中。
那么在全省統(tǒng)一設(shè)題、兩考合一的趨勢下,普遍性與“分層”之間就會(huì)出現(xiàn)矛盾,為了實(shí)現(xiàn)選拔性考試的目的,是否會(huì)有難度斷層較大的題目出現(xiàn),是一件非常值得關(guān)注的事情。
三、四選二變?yōu)橹苯觿澏颇?/strong>
原文件:道德與法治、歷史二科,地理、生物二科,分別選擇一科,均為50分
新文件:直接劃定科目分?jǐn)?shù)
輔修科目全面開卷時(shí),直接確定科目和分?jǐn)?shù)。會(huì)加大小科方面的競爭,不要小看開卷考試,其實(shí)回想我們大學(xué)時(shí)自己的開卷考試,又有幾個(gè)人能拿滿分呢?何況是小孩子,在面對如此龐大的考試壓力下,小科會(huì)成為另一道不敢丟太多分戰(zhàn)場。
四、學(xué)科分值變動(dòng)
原文件:數(shù)學(xué)、語文提高30分,至150分;物化綜合降低30分,至120分
新文件:數(shù)學(xué)保持原120分不動(dòng),英語降低20分
數(shù)學(xué)、語文維持120分,由于“選拔考試”的特殊性,我們要留意是否有所謂的分層大題出現(xiàn),在改革下主科考卷的設(shè)計(jì)格外值得注意。同時(shí),雖然沒有提高數(shù)學(xué)語文的分?jǐn)?shù),但在主科分?jǐn)?shù)全面降低的情況下,語數(shù)分值占比反而提高,所以應(yīng)該更注重基礎(chǔ)學(xué)科的教育。
英語降低20分,初次改革之下,低分值考試過難或者普適化都有可能,英語分?jǐn)?shù)的降低并不能就此掉以輕心,反而要提高警惕、關(guān)注變化。
物理降低5分,化學(xué)降低15分,增設(shè)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù),由于本次改革是經(jīng)過全國調(diào)研后進(jìn)行的改動(dòng),目前高考選科時(shí)化學(xué)比例下降的問題可能影響到了化學(xué)分值,后續(xù)是否會(huì)改回來,同樣值得關(guān)注。
生物降低10分,歷史增加5分,道德與法制增加25分,總分從760變?yōu)?50分。
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