扶貧三步走戰(zhàn)略(扶貧三步工作法)

陜西教育信息網(wǎng)：治貧必先治愚，扶貧必先養(yǎng)智。教育扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役。為貫徹落實(shí)中央省市縣關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見精神，更好發(fā)揮教育在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用，解決貧困家庭子女就學(xué)問題，提高貧困家庭子女入學(xué)能力為教育扶貧，澄城縣教育科技局結(jié)合實(shí)際，制定了以下教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃。

一是加強(qiáng)教育扶貧。針對家庭、學(xué)生以及相應(yīng)的扶貧措施。首先，動態(tài)管理、精準(zhǔn)識別、建立檔案，確保不漏掉一個貧困學(xué)生。其次，在深化全系統(tǒng)教職工幫扶貧困戶聯(lián)動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)全體教師與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定相應(yīng)的幫扶措施，關(guān)心學(xué)生孩子的成長，幫助他們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)上的成功。

二是實(shí)施教育扶貧。項(xiàng)目投資將重點(diǎn)投向薄弱學(xué)校。精心組織實(shí)施總投資超過6000萬元的“雙高雙普”教學(xué)設(shè)施設(shè)備工程和總投資2780萬元覆蓋94個貧困村的34所學(xué)校改造工程。在師資配置上向農(nóng)村學(xué)校傾斜。全年政府招聘的200名中小學(xué)、幼兒園教師全部招聘到農(nóng)村學(xué)校任教；通過資助政策關(guān)愛貧困學(xué)生。春季計(jì)劃共資助高中建檔立卡貧困學(xué)生1497人，義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿制建檔學(xué)生1605人，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童692人，中等職業(yè)學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生135人。補(bǔ)助315.8萬元；8月，計(jì)劃為850名建檔立卡困難家庭大學(xué)生申請國家信用助學(xué)貸款680萬元。向中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生發(fā)放各類生活補(bǔ)助360萬元，確保精準(zhǔn)教育扶貧政策落到實(shí)處。

三是擴(kuò)大教育扶貧。投入160萬元用于貧困村教師崗位技能培訓(xùn)和專業(yè)能力提升，全面發(fā)展教師素質(zhì)，保障流動兒童平等接受義務(wù)教育，為留守兒童提供關(guān)愛服務(wù)，開展校際幫扶、重點(diǎn)師資支持、名師“大篷車”送學(xué)等活動，讓農(nóng)村學(xué)生享受良好教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家驗(yàn)收；借助爭創(chuàng)第三批國家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，全面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和勞動技能培訓(xùn)，促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移，確保每個貧困家庭掌握至少一門實(shí)用技能技術(shù)增加收入致富；加大教育政策宣傳力度，廣泛尋求各級各行各業(yè)的支持，努力形成關(guān)愛教育科技事業(yè)、關(guān)愛貧困兒童的良好氛圍。良好的社會發(fā)展氛圍。