廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍卡,廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍卡怎么填
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍卡的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍卡的解答,讓我們一起看看吧。
廣東省小學(xué)一年級學(xué)籍卡怎么填?
1.(指第一個(gè)空)你的學(xué)校
2.你的班級
3.你什時(shí)候填的寫什么時(shí)間
4.寫你的身份證號
5.在“新生入學(xué)”后面的括弧內(nèi)打?qū)μ?/p>
第6到8太簡單,不用說了
9.如果你沒有“曾用名”就不用添了
第10到13也太簡單,不用說了
14.指你什么時(shí)候加入中國少年先鋒隊(duì)
15.指你什么時(shí)候加入共青團(tuán)的
16.填你家的家庭電話
第17到22空可以根據(jù)你家的戶口本填寫
第23到27空太簡單,就不用說了
28.填上小學(xué)的時(shí)間和結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)間
29.你的就讀過的學(xué)校校名
30.填你的教導(dǎo)主任的名字
最后祝你一切順利??!
一年級學(xué)生學(xué)籍信息卡一般按表格提示要求填寫,例如常用的表格形式有姓名,性別(男/女),民族(漢/其他),籍貫(戶口所在省份),出生日期,身份證號碼,學(xué)籍號,以前所受教育機(jī)構(gòu)名稱等。還有父母的姓名及聯(lián)系電話,家庭主要成員等等,大致填寫這些信息。
廣東中小學(xué)學(xué)籍查詢?nèi)肟冢?/h3>
第一步、打開http://www.chsi.com.cn/,登錄教育部學(xué)籍學(xué)歷管理平臺,點(diǎn)擊“學(xué)信檔案”按鈕進(jìn)入學(xué)信網(wǎng)帳號注冊首頁,依次輸入用戶名、密碼。注意:用戶名必須是一個(gè)真實(shí)的郵箱;密碼由6位以上的數(shù)字或字母組成。每個(gè)郵箱只能注冊一次!
東莞學(xué)籍號以什么開頭?
目前全國學(xué)籍號是統(tǒng)一的,共有19位數(shù)。
學(xué)籍號分為“G”字頭正式學(xué)籍號、“L”字頭臨時(shí)學(xué)籍號以及“J”字頭學(xué)籍號三種。較為常見的是“G”字頭正式學(xué)籍號和“L”字頭臨時(shí)學(xué)籍號。
“G”字頭正式學(xué)籍號:
具有“L”字頭臨時(shí)學(xué)籍號的學(xué)生經(jīng)過全國查重和與國家人口基礎(chǔ)信息庫進(jìn)行比對,通過后分配“G”字頭正式學(xué)籍號,每年春季學(xué)期開學(xué)后,通過學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)?!癎”字頭正式學(xué)籍號為“G+身份證號”,但學(xué)生身份證號發(fā)生變化等特殊情況下,二者可不相同。
“L”字頭臨時(shí)學(xué)籍號:
學(xué)生首次注冊學(xué)籍后,分配“L”字頭的臨時(shí)學(xué)籍號?!癓”字頭學(xué)籍號按照身份證號編碼規(guī)則生成,與身份證號相似,但與身份證號不具有對應(yīng)關(guān)系。“L”字頭臨時(shí)學(xué)籍號是學(xué)生獲得正式學(xué)籍號前辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的依據(jù),在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)與正式學(xué)籍號效力相同。各地各校在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)對持有臨時(shí)學(xué)籍號的學(xué)生一視同仁。
“J”字頭學(xué)籍號是為暫無公民身份證號或原公民身份證號不可用的學(xué)生設(shè)計(jì)的。編碼規(guī)則與身份證號相同。
學(xué)生獲得身份證號后,可以申請將學(xué)籍號更改為“G”字頭正式學(xué)籍號,但保留原來的記錄。
全國學(xué)籍網(wǎng)學(xué)籍號是什?
全國學(xué)籍號的格式分三種情況:
1、有身份證號的學(xué)生是G+身份證號。
2、沒有身份證號的學(xué)生是J+按身份證號編碼規(guī)則生成的數(shù)字(6位學(xué)校所在地區(qū)劃碼+8位出生日期+3位順序碼+1位校驗(yàn)碼)。
3、全國臨時(shí)學(xué)籍號的編碼規(guī)則:L+按身份證號編碼規(guī)則生成的數(shù)字(6位學(xué)校所在地區(qū)劃碼+8位出生日期+4位隨機(jī)碼)。不管是哪種全國學(xué)籍號,全都是19位。教育部已為進(jìn)入中央系統(tǒng)的所有學(xué)生配發(fā)了全國正式學(xué)籍號或臨時(shí)學(xué)籍號。學(xué)籍系統(tǒng)形成的良好綜合效益:1、產(chǎn)生了廣泛的管理效益。隨著普遍開展應(yīng)用,各級教育部門和中小學(xué)校正逐步習(xí)慣信息化管理模式,教育治理能力明顯提升,教育治理體系不斷完善。2、蘊(yùn)含著潛在的經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)生及家長節(jié)約了時(shí)間、人力和經(jīng)濟(jì)成本。目前,最快轉(zhuǎn)學(xué)不到9小時(shí)即完成(廣東至河南),且記錄在不斷刷新,并將成為普遍趨勢,大大減少了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)其家庭所需的交通、食宿開支。3、顯現(xiàn)出深遠(yuǎn)的社會效益。學(xué)籍系統(tǒng)是做好治理擇校、學(xué)生資助、隨遷子女等工作的有效技術(shù)抓手,為建設(shè)服務(wù)型政府、改善民生,更好地為學(xué)生及家長做好服務(wù)提供了保障。同時(shí),由于用戶眾多,學(xué)籍系統(tǒng)的應(yīng)用為推進(jìn)教育信息化和國家信息化總體戰(zhàn)略培育了良好社會思想基礎(chǔ)。
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